Deficiência Múltipla Trabalhos

Inclusão e escolarização: múltiplas perspectivas. Porto Alegre: Mediação, 2006. R$ 33,00 Temos a grata satisfação de resenhar o livro Inclusão e escolarização: múltiplas perspectivas, organizado no início de 2006 pelos professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Cláudio Roberto Baptista e Hugo Otto Beyer1 , porque são essas pessoas extremamente queridas no meio acadêmico e realmente sérias em sua prática. Trata-se de um trabalho significativo…

visando facilitar a utilização por pessoas de baixa estatura, com dificuldade de locomoção, em cadeira de rodas ou idosas; • Os veículos e os abrigos de transporte coletivo devem possuir espaço para cadeiras de rodas e assento para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida; • Para os fins de acessibilidade ao transporte coletivo ou terrestre, aquaviário e aéreo, considera-se como integrantes desses serviços os veículos , terminais, estações, pontos de parada, vias principais,…

A instituição que será estudada é a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) na cidade de Corumbá vem desenvolvendo um importante trabalho com crianças excepcionais, permitindo que essas crianças se desenvolvam e sejam atendidas consoantes as suas necessidades especiais. Em Corumbá a APAE foi criada no dia 09 de novembro de 1971pelo casal Antônio Pedro de Barros e Odilza Miranda de Barros, visando oferecer um tratamento de qualidade aos deficientes desta cidade. A percepção…

Guaíra - SP TRABALHO ESPECIAL Guaíra 2012 INTRODUÇÃO O Século XXI marca um grande movimento de inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho e por isso, a promoção de ações conjuntas entre a sociedade civil, poder público e empresas torna-se cada vez mais importante para que tenhamos “nossos” direitos assegurados. A primeira pessoa do plural não é apenas uma retórica, mas uma comprovação de igualdade, afinal quem de nós não é especial em algum momento? Deficiência…

DIREITOS HUMANOS E O DEFICIENTE FÍSICO ROTEIRO DO TRABALHO SIGNIFICADO DE DEFICIÊNCIA FÍSICA: É a alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto

• Pessoa com Deficiência: Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas. TIPOS de Deficiência: • Deficiência mental – funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações…

avaliar a todo o momento aproveitando todo conhecimento do aluno. Ela deve valer-se de critérios múltiplos, bem como considerar a subjetividade. Não deve ser punitiva, mas sim corretiva, criando assim, uma intervenção na aprendizagem dos alunos e no trabalho do professor. A avaliação de exclusão – se dá na forma e nos tipos de instrumento utilizados. Que por diversas vezes, não atendem às competências dos alunos ou suas etapas do desenvolvimento, que é a fase construção, necessitando de…

pensar as pessoas com deficiência como não iguais, menos humanas, menos aptas ou não capazes para gerir a próprias vidas, sem autonomia, dependentes, desamparadas, assexuadas, condenadas a uma vida eternamente economicamente dependentes, não aceitáveis em suas imagens sociais, menos humanas. São algumas características: há sempre uma boa dose de paternalismo, que tolera que os elementos dominantes de uma sociedade expressem profundo e sincera simpatia pelos membros com deficiência,…

CULTURAL DE ITÁPOLIS PÓS – GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OS OBSTÁCULOS ENTRE O MERCADO DE TRABALHO E O DEFICIENTE INTELECTUAL – COMO DERRUBÁ-LOS? Diana Ferreira do Carmo Evaristo ITÁPOLIS 2012 DIANA FERREIRA DO CARMO EVARISTO OS OBSTÁCULOS ENTRE O MERCADO DE TRABALHO E O DEFICIENTE INTELECTUAL – COMO DERRUBÁ-LOS? Trabalho de Conclusão de Curso…

elas; deficiência visual, deficiência motor, deficiência mental, deficiência auditiva, deficiência intelectual ou deficiências múltiplas o trabalho “INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO ACERCA DA IMPLANTAÇÃO DA PROPOSTA EM ESCOLAS DE ENSINO BÁSICO” tem por objetivo, apresentar dados de uma pesquisa sobre a política educacional de inclusão, os autores realizaram pesquisas em algumas escolas (privada e pública) do interior do Paraná, os professores entrevistados possuíam alunos com…