Deficientes Intelectual

PROJETO “SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA” 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Tema Construindo uma historia de igualdade e de oportunidades para todos. 1.2. Modalidade Leitura e reflexão, pesquisa, exposição, vídeo 1.3. Organizadores Professores de AEE. 1.4. Público Alvo Alunos da Educação Infantil (Pré I e Pré II) e alunos do ensino Fundamental I e II. 1.5. Prof. Responsáveis Professores de AEE, supervisores e professores da sala regular. 1.6. Comprovação

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL X EDUCAÇÃO PROFISSIONAL OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO TEMA O trabalho é um processo que transpassa o ser humano e estabelece sua especificidade no que se refere à produção de todas as dimensões da sua vida. Para os portadores de deficiência intelectual, tal processo tem um peso maior, pois através do trabalho ele entenderá o poder da sua contribuição para si e para o mundo.…

TÍTULO: Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual. AUTOR: Noeliza Martins da Silva. CURSO: Educação Especial e Educação Inclusiva. TEMA: Avaliação da aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual na Educação Básica. PROBLEMATIZAÇÃO:Como os professores devem realizar o acompanhamento da aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual. JUSTIFICATIVA: Ao partir da observação do modelo atual de avaliação, ora utilizado como meio classificatório e contrapondo-se

da orientação aos educadores, escolas, pais e comunidade, visando o melhor caminho e tendo como foco principal o bem estar emocional intelectual e físico das crianças, trazendo ou resgatando equilíbrio, harmonia ao ambiente familiar escolar, melhoria na qualidade das relações humanas, na qualidade da educação e nas instituições que oferecem suporte aos deficientes. O conceito de deficiência mental tem uma relação estreita com as concepções sócio-econômicas e idéias que nortearam cada…

INTRODUÇÃO . O que é Deficiência Intelectual ou atraso cognitivo? Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso cognitivo podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a…

TRABALHO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS COM DECIFIÊNCIA INTELECTUAL 1. Consideração sobre deficiência Segundo a Organização Mundial de Saúde, Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica. Diz respeito à biologia da pessoa. A expressão pessoa com deficiência pode ser aplicada referindo-se a qualquer pessoa que possua uma deficiência. Contudo, há que se observar que em contextos

INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ADAPTAÇAO E APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL MARISA APARECIDA MAGALHÃES TIMÓTEO 2012 MARISA APARECIDA MAGALHÃES A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ADAPTAÇAO E APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Federal de Juiz de…

RESENHA: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: A NOVA “RALÉ” DAS ORGANIZAÇÕES DO TRABALHO Aluna: Lorena da Silva Reded Curso: Administração 1º A Paranaguá/2013 PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: A NOVA “RALÉ” DAS ORGANIZAÇÕES DO TRABALHO Sérgio Sampaio BezerraI; Marcelo Milano Falcão VieiraII,* IMestre em Gestão Empresarial pela Escola Brasileira Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas, Fundação Getúlio Vargas - Rio de Janeiro -

sua mão de obra no mercado de trabalho. Entre tantos projetos que existem para o aprimoramento desses deficientes, foi escolhido o Projeto de Oficina de panificação e desenvolvido no CEF 01 de Planaltina, com o objetivo de dar formação profissional aos deficientes intelectuais, bem como a sua inserção no meio social. O projeto também visa defender a igualdade entre pessoas com deficiência intelectuais e as demais pessoas em termos de direitos e dignidade de acordo com as leis impostas na…

livro: Comer, Rezar e Amar). 5 RESUMO Os deficientes intelectuais são bastante flexíveis em relação as ciências exatas. Pensando nisto o objetivo da pesquisa formulou-se no que as ciências exatas influenciam no cotidiano dos mesmos, se há a possibilidade de realizar operações básicas, classificações e quantidades. O importante de se pesquisar este tema é satisfazer a imensa curiosidade de saber um pouco mais sobre a vida dos deficientes intelectuais, a inclusão na sociedade e…