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1180 palavras
5 páginas
DEFICIÊNCIA MENTALJacinta Pinheiro dos Santos
Professor- Suely Bim
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Biologia – Prática do Módulo II
03/12/2012
RESUMO
O presente trabalho visa à consciência do valor que a inclusão escolar representa na educação, não somente dos alunos com deficiência, mas de todos que apresentam algum tipo de necessidade, e tem por objetivo instrumentalizar o professor para atuar com alunos portadores de deficiência mental mostrando que esses alunos com DM são menos aceitos e são mais rejeitados do que seus colegas, passando a maior parte do tempo de recreio sozinho, demonstrando dificuldades para iniciar, manter e finalizar os contatos sociais com os colegas. A inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais em todos os recursos da sociedade ainda é muito incipiente, movimentos nacionais tem buscado um consenso para formatar uma política de inclusão de pessoas portadoras de deficiência na escola regular, passos fundamentais devem ser dados para mudar o quadro de marginalização dessas pessoas, como: inclusão escolar.