Deficiente Visual E Ludicidade

deve ser focalizado nas emoções, nos pensamentos e no comportamento do aconselhado - todos os três, simultaneamente. 2. O conselheiro deve desenvolver algumas habilidades essenciais:  Atenção: Conceder atenção integral ao aconselhado - Contato Visual - Postura - Gestos  Ouvir: É mais do que uma recepção passiva de mensagem. Envolve: - Aguardar pacientemente durante períodos de silêncio ou lágrimas - Ouvir não apenas o que o aconselhado diz, mas o que está tentando dizer ou…

exercido no seio da família, existia o poder patriarcal, exercido pela dominação política e social. Nas sociedades antigas, o status da criança era nulo. Sua existência no meio social dependia totalmente da vontade do pai, podendo, no caso das deficientes e das meninas, ser mandadas para prostíbulos em lugar de serem mortas, em outros casos, (as pobres) eram abandonadas ou vendidas. Com a ascensão do cristianismo, o modo de lidar com as crianças mudou, apesar da mudança ter sido um…

criança pode apresentar dificuldades na aprendizagem, geralmente elas acontecem combinadas. Um aluno pode ter ao mesmo tempo dificuldades motoras finas e TDAH, também pode haver casos de alunos com dificuldades de processamento da linguagem e percepção visual. 1.2 Hiperativos Precisam de Remédios Após o diagnóstico do TDAH o primeiro passo será ter certeza de que a criança não está tendo determinado comportamento devido á algum acontecimento traumático ou por outro qualquer problema.…

especializada. A estrutura neurológica, as características anatômicas e fisiológica e as habilidades perceptivo-visuais estão suficientemente desenvolvidas para funcionar no estágio maduro de boa parte das habilidades motoras fundamentais[...]. Muitos adolescentes, porém, têm suas capacidades motoras atrasadas em função das limitadas oportunidades de prática regular, do ensino deficiente ou ausente e do pouco ou nenhum encorajamento. (GALLAHUE, 2005, p.368). Nota-se que, para conseguir…

lateralização esta presente em todos os níveis de desenvolvimento da criança, mas somente será definitiva à medida que esta criança atravessar todas as fases de seu desenvolvimento. A coordenação visiomotora, a organização das percepções táteis e visuais, através de experiências que desenvolvam sua estruturação espacial da qual dependerá a lateralização são de grande importância no desenvolvimento infantil. O conhecimento frente-atrás adquirindo nos primeiros deslocamentos da criança,…

relações sociais; Saúde – uma questão de cidadania e o Trabalho em nossas vidas. Além dos conteúdos citados, o projeto prevê oficinas com propostas de atividade culturais com a finalidade de complementação dos módulos temáticos, quais sejam: Artes visuais e cênicas, Conto, Jogos da vida, Correspondência, Educação Ambiental: problemas globais ações locais, Hora de se mexer, Jornal, Música e Movimento, Poesia, Ponto de encontro e Letramento e Alfabetização. Para os adolescentes que…

RESUMO O lúdico no desenvolvimento humano e a importância do mesmo dentro do ensino - aprendizagem constitui os assuntos fundamentais deste trabalho de conclusão de curso, sendo que, neste trabalho, a aprendizagem e o desenvolvimento com a ludicidade, não são tratadas apenas teoricamente, de forma abstrata, mas, com a preocupação de conhecer e ajudar na preparação de educadores. Multiplicam-se os exemplos concretos no decorrer de todo o estudo, tanto do dia - a - dia, das salas de…

cumprimento da alínea "a" é indispensável e determinará a não inclusão do candidato como portador de necessidade especial; 5.9. O não atendimento da alínea "b" desobrigará a organização do Concurso Público da confecção de prova ampliada para deficientes visuais ou amblíopes. 5.10. O não atendimento da alínea "c" cancelará a concessão de tempo adicional. 5.11. O laudo médico terá validade somente para este Concurso Público e não será devolvido e nem será fornecida cópia desse laudo.…

e a coordená-los para descobrir novas condutas. Ao longo de sua interação com o meio, ela elabora a noção da permanência dos objetos, que antes eram considerados como quadros flutuantes e sem consistência, quando deslocados do seu campo visual. No período seguinte, já começa a estruturar noções de conservação de algumas qualidades dos objetos, depois de transformações realizadas sobre eles. Desse modo constrói as noções de conservação da substância, quando a…

PROPOSTO POR BETTY EDWARDS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial de avaliação à disciplina Pesquisa no Ensino da Arte do quarto ano do período noturno do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Faculdade de Artes do Paraná. Professoras da Disciplina: Me. Sônia Tramujas Vasconcelos e Me. Carmen Ivanete D'Agostini Spanhol Orientadora: Prof.ª Dr.ª. Zeloi Aparecida Martins dos Santos Coorientadora: Prof.ª Rosanny Moraes de…