Declaração De Jomtien

Uma conquista de âmbito internacional, agregada a educação a educação inclusiva é a Declaração de Salamanca que reafirma o compromisso do Estado com a educação. A declaração expõe um fator crucial acerca do tratamento educacional para os indivíduos: “Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas”. (BLATES, 2006, p.328). A mencionada declaração expõe um contexto de reflexão acerca dos “preconceitos” já estabelecidos pela sociedade

situa Jimenez (1997), para que deixe de ser a escola da homogeneidade e passe a ser a escola da heterogeneidade, para que a escola da discriminação dê lugar à escola aberta a todos. A proposta de educação inclusiva (Tratado da Guatemala, 1991; Declaração de Salamanca, 1994) declara que todos os alunos devem ter a possibilidade de integrar-se ao ensino regular, mesmo aqueles com deficiências sensoriais, mentais, cognitivas ou que apresentem transtornos severos de comportamento, preferencialmente

pessoas com deficiência e uma política de educação para todos, como preconizado, pela primeira vez, em Jomtien, Tailândia (1990). O Brasil assume o compromisso de transformar o sistema educacional brasileiro para acolher a todos, com igualdade e qualidade. Outros encontros internacionais defenderam os direitos iguais ao acesso de bens sociais, culturais e educacionais, como a Declaração de Salamanca (Espanha, 1994), em que os países signatários se comprometem a construir um sistema…

de 1990 com a Conferência Mundial sobre a Educação para todos, realizada em JOMTIEN, Tailândia. Outras ações igualmente importantes se seguiram no empenho de garantir o 2 acordo entre os países e organismos internacionais reunidos na Tailândia por ocasião da citada conferência. Dentre elas destacamos a Conferência Mundial Sobre Necessidades Educativas Especiais: Acesso e Qualidade, conhecida como “Declaração de Salamanca e Linha de Ação Sobre Necessidades Educativas…

Assim como no resto do mundo, as primeiras iniciativas foram de caráter privado. Até os dias atuais as iniciativas privadas ainda são prioritárias na área. Em meados de 1950, após fim da 2ª Guerra, a insatisfação social foram sintetizadas na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Essência _ Direito a ter direitos. AS BASES CIENTÍFICAS PARA O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Principal ponto nesse período da história da Ed. Especial: mudança da concepção de pessoas…

1970, que coloca a política do Estado de Bem Estar Social em xeque e o Consenso de Washington realizado em 1989, que redefiniu a economia no contexto de crise. Na educação, destacamos a Conferência Mundial Sobre Educação para Todos realizada em Jomtien, Tailândia, em 1990, redefinindo a educação para o ―novo mundo‖. Este evento é tido como o marco do Movimento de Educação para Todos (EPT), porém, como sinaliza Vânia Leitão (2005), na década de 1980 é elaborado o Projeto Principal…

deficiência, preferencialmente na rde regular de ensino”. * Declaração Mundial de Educação para todos, Jomtien, Tailândia/1990, propõe a constituição de um sistema educacional inclusivo, pelo qual o Brasil fez opção. * Declaração de Salamanca e Linha de Ação, Espanha/1994 – Conferência Mundial sobre necessidades educativas especiais: Acesso e qualidade, na qual o Brasil mostrou consonância com seus postulados. Da Declaração de Salamanca, cujo principio fundamental…

documento procura assegurar o acesso o acesso universal ao ensino básico, conforme recomendações da Conferência de Educação Ambiental (Tbilisi, 1977) e da Conferência Mundial sobre Ensino para Todos: Satisfação das Necessidades Básicas de Aprendizagem (Jomtien, Tailândia, 1990). De acordo com os preceitos da Agenda 21, deve-se promover, com a colaboração apropriada das organizações não-governamentais, inclusive as organizações de mulheres e de populações indígenas, todo tipo de…

Elabore 5 ideias que sintetizam a primeira unidade. * A Segregação de pessoas com deficiência, excluindo-as totalmente de uma vida digna. * A criação dos Sistemas de comunicação para pessoas ainda excluídas da sociedade. * A Criação de leis como a Declaração dos Direitos Humanos, com a finalidade de acabar com a exclusão de pessoas com necessidades especiais. * A influência da Igreja na forma de tratar pessoas especiais, criando as primeiras instituições para cuidado dessas pessoas. *…

- Educação Especial Eventos e acordos internacionais foram fundamentais para impulsionar a criação de uma política educacional mais justa para todos, a Declaração mundial de educação para todos, resultado da Conferência Mundial de Educação, realizada em Jomtien, na Tailândia, em 1990, e, posteriormente a declaração de Salamanca. A Declaração de Salamanca ressalta que a educação de crianças com necessidades educacionais especiais deve ser tarefa partilhada por pais e profissionais. …