De Acordo Com Nunes 2009 A Compreensão Conceitual Da S

rendimento escolar, mas que não conseguem identificar a dificuldade afirma Costa, Penco e Silva (2009). As dificuldade mais conhecidas e que vem apresentando grande destaques em reuniões escolares e na atualidade é a dislexia, disgrafia, discalculia, dislalia, disortografia e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) que foram cada uma trabalhada em tópicos para a melhor compreensão. A principal justificativa do trabalho é devido à falta de conhecimento sobre o…

JAIR GOMES DE SOUSA DJALMA SANTOS NUNES A UTILIZAÇÃO DO BINGO QUÍMICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS NA ESCOLA ANA PONTES FRANCÊZ TUCURUÍ 2012 JAIR GOMES DE SOUSA DJALMA SANTOS NUNES A UTILIZAÇÃO DO BINGO QUÍMICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS NA ESCOLA ANA PONTES FRANCÊZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade de Química, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Universidade Federal do Pará, orientado pelo Prof. Esp. Heriberto Bittencourt

historicamente produzidos e acumulados, assegurar que os alunos se apropriem desses conteúdos de forma ativa, para que possam relacionar esses conhecimentos com questões cotidianas e, com isso, obter um senso crítico mais concreto, embasado na compreensão científica e tecnológica da realidade social e política na qual vive (SANTOS, 2007). 2 Nesta perspectiva, este manual de sequências didáticas foi elaborado a partir da realização de um curso sobre construção de modelos…

TERRÆ DIDATICA 5(1):27-41, 2009 ARTIGO W. Z. Bertolini, R. C. Valadão A abordagem do relevo pela geografia: uma análise a partir dos livros didáticos* William Zanete Bertolini Mestrando em Geografia e Análise Ambiental Inst. Geociências – UFMG geozaneti@hotmail.com Roberto Célio Valadão Associado do Instituto de Geociências, Departamento de Geografia, Belo Horizonte/MG – IGC/UFMG valadao@ufmg.br ABSTRACT THE APPROACH OF RELIEF BY GEOGRAPHY: AN ANALYSIS FROM TEXTBOOKS.…

funções elementares - (memória imediata, atenção não voluntária, percepção natural, etc.). E ao mesmo tempo com características diferentes – funções superiores – (memória voluntária, atenção consciente, imaginação criativa, linguagem, pensamento conceitual, percepção mediada, desenvolvimento da volição, dentre outros) por fazermos parte de determinada cultura, como também nossas circunstancias físicas e interpessoais. O desenvolvimento intelectual depende do meio social e para o…

o segmento menor da figura geométrica caracteriza-se como razão áurea, presente em muitos elementos harmonioso da natureza. Constata-se que, desde os primórdios da humanidade, essa proporção vem instigando muitos pensadores e matemáticos. De acordo com Azevedo (2013), a natureza, a arte e a arquitetura recebem influência do número de ouro há séculos. Ainda segundo a autora, “há anos, matemáticos, artistas, fotógrafos, dentistas e cientistas dedicam-se ao estudo do intrigante e…

Informática e Matemática Aplicada do Centro de Ciências Exatas e da Terra da Universidade Federal do Rio Grande do Norte como requisito parcial para a obtenção do grau de bacharel em Ciência da Computação. Orientador(a) Prof.ª Drª Marcia Jacyntha Nunes Rodrigues Lucena Co-orientador(a) Prof.ª Drª Apuena Vieira Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN Departamento de Informática e Matemática Aplicada – DIMAp Natal-RN Junho - 2011 Monografia de…

correlated content, themes of social relevance, allowing the formation of reflective citizens and questioning KEY WORD: STS approach. Mathematics Education. High School INTRODUÇÃO Desde o final dos anos 60, uma nova forma de compreensão da ciência e da tecnologia e suas inter-relações com a sociedade vem sendo construída: o campo dos estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). A partir da análise dos fatores sociais que influenciam o desenvolvimento da ciência e…

Morosini Nuncia Maria S. de Constantino Renato Tetelbom Stein Ruth Maria Chittó Gauer EDIPUCRS Jerônimo Carlos Santos Braga – Diretor Jorge Campos da Costa – Editor-Chefe Cláudia Leães Dornelles Fernanda Bordignon Nunes Laura Roberta Pinto Utz (Organizadores) ENADE COMENTADO 2008 BIOLOGIA Porto Alegre 2011 © EDIPUCRS, 2011 CAPA Rodrigo Valls REVISÃO TEXTUAL Patrícia Aragão EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Gabriela Viale Pereira Edição revisada segundo o novo Acordo…

VERSÃO DO PROFESSOR Geografia Física I D I S C I P L I N A A geomorfologia do Brasil Elias Nunes Orgival Bezerra da Nóbrega Junior RE VI SÃ O Autores aula 12 Material APROVADO (conteúdo e imagens) Data: ___/___/___ Nome:______________________________________ Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte…