De Acordo Com Moreira E Candau 2008

nessa nova realidade (HARGREAVES, 2011). De acordo com Soares (2008), as Instituições de Ensino Superior buscam atender aos anseios dessa nova geração de estudantes por meio de metodologias, métodos e meios pedagógicos, garantindo qualidade e efetividade do ensino. Uma possibilidade é a utilização de métodos pedagógicos que permitam ao estudante desempenhar um papel mais ativo e garantindo-lhe maior autonomia no processo de aprendizagem. Segundo Candau (2000, p. 13): “A escola precisa ser espaço

realização de uma prática docente comprometida com a formação crítico-reflexiva dos sujeitos. Constatamos ainda duas realidades distintas no interior do segundo ciclo do ensino fundamental, observando as permanências e rupturas do contexto escolar de acordo com a realidade social, cultural de cada escola e dos alunos que a frequentam. Palavras-chave: Estágio Supervisionado. Ensino de História. Formação docente. iv ÍNDICE DE FIGURAS E MAPAS Mapa 1. O entorno escolar da EEB…

fracasso escolar. Este tema foi escolhido porque é um dos problemas que mais tem afligido a comunidade escolar e por fazermos parte da mesma lidando diretamente com os mesmos, encarando como desafio no aprofundamento da historicidade desta temática. De acordo com as leituras realizadas, esta temática tem sido largamente comentada por vários escritores, pela mídia e que ela não é algo novo, mas infelizmente, a cada momento histórico assume novos contornos. Ademais ela tem se manifestado…

­­­­­­­­­­­­­­ CARVALHO, Isabel Cristina Azevedo de. Graduada em normal Superior pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC) e em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Professora da Rede Municipal de Ensino de Ubá desde 2008. ² SILVA, Rosimar Oliveira. Graduada e pós-graduada em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ubá (FAFIU). Pós-graduada em Psicopedagogia de La Educacion pela Universidade de Havana – Cuba. Professora da Rede Municipal…

ensino da Educação Infantil em uma escola classe situada em Samambaia - DF e com dois professores formadores da EAPE para que fosse analisada a percepção dos professores da Educação Infantil em relação ao seu processo de formação Continuada. De acordo com as respostas analisadas percebeu-se, que os educadores têm total consciência de que a docência é uma profissão que requer uma constante atualização. Palavras-chave: Formação Continuada. Pesquisa. Professores. Educação Infantil. …

atendimento à diversidade cultural, como a - 10 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA educação para o trabalho, questões de gênero, etnias e transversalidades. Nessa perspectiva, o curso de Pedagogia, em consonância com a LDBEN, a Lei 10.639/2003 e a Lei 11.645/2008, desenvolve sua matriz curricular integrada à temática étnico racial, indígena e multicultural, procurando valorizar a expressiva diversidade cultural, que se apresenta com aldeias indígenas, comunidades quilombolas, comunidades…

deficiência visual, quando do preenchimento do requerimento de inscrição, deverá assinalar sua condição no campo apropriado a este fim e proceder de acordo com o disposto no item 4 deste Edital. 2.7. O candidato negro/índio, quando do preenchimento do requerimento de inscrição, deverá assinalar sua condição no campo apropriado a este fim e proceder de acordo com o item 5 deste Edital. 2.8. O candidato que, no requerimento de inscrição, não declarar ser pessoa com deficiência,…

Contemporânea de Vik Muniz por meio da Abordagem Triangular, das Tecnologias Digitais e do Letramento Visual. Equipe: Carlos Fernandes Cavalcante, Doralice Constância de Castro Silva, Elenise de Oliveira Ramos, Juracy Lima, Maria Márcia Moreira e Viviane Nigri Apolinário. Introdução O presente projeto de pesquisa “Uma Interpretação da Arte Contemporânea de Vik Muniz Por Meio da Abordagem Triangular, das Tecnologias Digitais e do Letramento Visual” busca promover a…

aproveitar todos os candidatos aprovados. A aprovação gera, para o candidato, apenas o direito à preferência na nomeação, dependendo da sua classificação no Concurso. 1.6. O Concurso Público terá as provas em caráter classificatório e eliminatório de acordo com o item 4 deste Edital. 1.7. O Concurso Público será realizado na cidade de Praia Grande/SP. 2. DAS INSCRIÇÕES: 2.1. A inscrição implica no conhecimento e aceitação expressa de todo o disposto neste Edital sobre o qual não…

PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EJA Belém – PA 2008 Andréa Souza de Albuquerque A Hora Pedagógica e o Desenvolvimento Profissional de Professores da EJA Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação pelo Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará - UEPA. Linha de Pesquisa: Formação de Professores. Orientador: Professor Dr. Emmanuel Ribeiro Cunha Belém – PA 2008 Dados Internacionais de…