De Acordo Com A Realidade Vivenciada Na Instituição

processo de organização política ou mesmo a luta contínua em favor dos menos favorecidos, , encontram-se à margem da sociedade. Estamos nos referindo ao profissional denominado.de Um assistente Social que atua, através de pesquisas e análises de realidade social, na formulação, execução e avaliação de serviços, programas e políticas sociais que buscam a preservação, defesa e ampliação dos direitos humanos e a justiça social. O trabalho do assistente social tem como objetivo visar e…

1.INTRODUÇÃO As experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado de Gestão Educacional II, serão apresentadas em forma de relatório e mostrarão a importância da relação teoria e prática na formação do/a pedagogo/a. O estágio foi realizado na Escola Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com…

diversos campos de atuação, e desenvolver práticas relacionadas com sua área de formação. Na educação infantil é organizado como um elemento formador no processo de aproximação de teoria e prática, para formação do profissional, aproximando assim a realidade escolar, para que se possa refletir sobre a ação docente. O Estágio Supervisionado I: Práticas de Ensino na Educação Infantil do curso de Pedagogia oferecido pela Faculdade Santo Agostinho, sob a Coordenação geral do curso da…

que se desenvolve na escola. Essa simultaneidade em relação aos lugares, faculdade e escola, e em relação às modalidades de ensino e aprendizagem acadêmica e atividades práticas (interação teoria e prática), promove o encontro interativo entre Instituição de Ensino Superior e a Escola de Estágio. Isto acontece especialmente quando se estabelece um processo reflexivo quanto aos processos de ensinar e aprender, objetivos e metodologias, as quais são geradas na interação entre os…

A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLITICAS SOCIAIS –A REALIDADE LOCAL Salvador 2012 MaRIA CRISTINA CERQUEIRA TERRAS SOUSA A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO-POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLITICAS SOCIAIS –A REALIDADE LOCAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para

auxiliares de enfermagem. O número total de leitos compreende um total de 81 leitos, sendo que 59 são SUS. Estrutura Organizacional e Serviços de Enfermagem: Segundo literatura adotada em sala de aula a estrutura organizacional está dividida de acordo com os seguintes tópicos: • Divisão de Trabalho e Especialização • Hierarquia • Autoridade e Responsabilidade • Amplitude de Supervisão • Centralização e Descentralização • Tipos de estrutura…

Orientador EDELTRUDES CASTRO MELLO SANTOS Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social/Habilitação (SES O541) – Estágio 02/06/12 1 INTRODUÇÃO Esse documento visa esclarecer o trabalho realizado na instituição de estagio concedente, SEMCAS - Secretaria Municipal da Criança e Assistência Social que é o Órgão da Prefeitura de São Luis que coordena e executa a política de assistência municipal, de forma articulada e integrada com outros órgãos…

buscando elucidar sobre as tendências pedagógicas que influenciam as práticas educacionais até os dias atuais. O presente portfólio traz uma reflexão sobre o texto“ O professor na Sociedade Contemporânea: um trabalhador da contradição”, que relata a realidade dos professores durante os períodos históricos até os dias de hoje, buscando fazer uma análise sobre todas as contradições da sociedade e da escola, trazendo questionamentos e procurando orientar sobre as opções disponíveis para uma…

curso de habilitação em magistério ministrado por uma instituição pública de ensino existiu neste município até o ano de 1999 através do Sistema Modular de Ensino, sendo em regime especial presencial vinculado ao Instituto de Educação Estadual do Pará – IEEP. Atualmente não existe mais habilitação em magistério ministrada por instituições publicas de ensino neste município, mas o mesmo ainda é ministrado em regime especial através de uma instituição particular do estado do Maranhão. A…

Semestre letivo: VII 1.4 Instituição: Secretaria Trabalho Habitação e Assistência Social 1.5 Projeto: Projeto Habitacional 1.6 Nome do supervisor de campo: CRESS: 1.7 Período previsto para a realização de estágio: 10 de março a 13 de maio de 2014. 1.8 Dias e horários de estágio: Segunda-feira e Terça-feira das 08:00hs às 12:00hs das 14:00hs às 16:00hs e Quarta-feira das 13:30hs às 17:30hs. 2. INTRODUÇÃO: A instituição foi…