De Acordo Com A Realidade Vivenciada Na Instituição

específica de trabalho, onde se produzem ideias, valores, crenças, enfim uma bagagem cultural que embasa nossa vivência. Foi desenvolvido dentro de uma metodologia de pesquisa e observação, articulando teoria e prática docente. Onde foi analisada a Instituição estagiada quanto a sua: Localização, horário de funcionamento e Níveis de atendimentos; Concepção pedagógica da mesma; Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio no que se refere ao contexto das observações de…

Filosofico e Seminario Interdisciplinar I. Tutora de Sala: Cláudia Milene Lucci Arrieiro Tutora Eletronica: Gabriela Garcia Curvelo 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho abordará de forma prática como é vista a relação do Pedagogo em uma instituição educacional, como são as demandas utilizadas por ele para que o ensino/aprendizagem se torne um processo mais brando e sem muita cobrança. É preciso que o pedagogo atualize suas práticas e busque estar mais perto dos alunos, para que…

proporcionando um desenvolvimento eficaz e experimental da realidade escolar vivenciada no período da graduação. O estágio foi concluído no Centro Escolar São Mateus, avenida Dr. Arruda Negreiros, 1463 bairro São Mateus - São João de Meriti – RJ. O Centro Escolar São Mateus funciona de manhã, tarde e noite. Possui quadra de esporte, sala de vídeo, ventiladores de teto distribuídos pelas salas, quadro branco e parque com brinquedos. A instituição no turno manhã funciona com 2…

a compreensão da sociedade se faz necessária, pois apresenta se bastante complexa. O serviço social tem sua intervenção voltada para as expressões da questão social, buscando sempre a diminuição das disparidades sociais. Através de análises da realidade social, atua na formulação execução e avaliação de programas, serviços e políticas sociais que tem como objetivo a ampliação dos direitos humanos e justiça social. Portanto, é necessário destacar a importância que o projeto Ético-Político, para

mas, relacionado com as transformações econômicas e sociais que atravessaram a sociedade brasileira. A profissão, ao ter sua determinação histórica, surgiu no interior da Igreja Católica, num momento em que esta busca ter uma ação mais efetiva na realidade, saindo da postura meramente contemplativa e procurando recuperar seus interesses e influencias normativas na sociedade. O processo de institucionalização do Serviço Social como profissão, ultrapassa a fase de “moderno agente de…

sociais e históricos, presentes na história, atores na história. Falar da escola como espaço sócio-cultural implica, assim, resgatar o papel dos sujeitos na trama social que a constitui, enquanto instituição. Este ponto de vista expressa um eixo de análise que surge na década de 80. Até então, a instituição escolar era pensada nos marcos das análises macro-estruturais, englobadas, de um lado, nas teorias funcionalistas (Durkheim, Talcott Parsons, Robert Dreeben, entre outros), e de …

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Memórias de infância, e experiência vivenciadas na escola.... .......4 2.2 Expectativas quanto a passagem do ensino médio para ensino Superior no curso de Pedagogia.................................................................. 6 2.3 Idéias pessoais quanto a educação, e o conceito de Pedagogia ............7 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Nesta produção textual

O artigo objetivou relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem na Fundação Belo Amor, localizada no município de Caicó/RN, serviço de reabilitação psicossocial para usuários de álcool e outras drogas, buscando reconhecer a rede de saúde mental no município. A vivência partiu da disciplina Políticas Públicas de Saúde Mental, ofertada no sexto período do curso de graduação em enfermagem, e compreendeu dois momentos: a captação da realidade e o desenvolvimento de duas…

porém cheio de violência. A arte cinematográfica foi utilizada como recurso de pesquisa documental, pois o cinema tem grande capacidade de representação social, e através dela foi possível identificar e analisar a violência vivenciada pelos adolescentes e a realidade social onde se encontram, se tornando assim uma pesquisa descritiva e qualitativa. A manifestação dos diferentes tipos de violência apresentados nos filmes estudados contribuiu para uma análise crítica da situação dos…

aplicável à realidade do Ensino Superior brasileiro. Assim, o objetivo deste artigo é apresentar a importância e o impacto da implantação do PI como ferramenta de articulação entre prática de ensino, os saberes, as habilidades, a matriz curricular e realidade do mundo do trabalho e, principalmente, os benefícios para a formação dos educandos das áreas de engenharia e tecnologia. Nesta perspectiva, utiliza como fonte de dados a pesquisa bibliográfica e o relato da experiência…