Dar Formação Pps

la Educación, la Ciencia y la Cultura Título: Tecnologias de informação e comunicação na formação de professores: que desafios? Autor: João Pedro da Ponte MONOGRÁFICO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: QUE DESAFIOS? João Pedro da Ponte (*) SÍNTESE: Este artigo analisa os desafios que as tecnologias de informação e comunicação (TIC) colocam à formação de professores: Primeiramente, estuda o modo como as TIC marcam a sociedade atual,…

busca compreender os modos de “habitar o mundo”, enfatizando as experiências ordinárias das pessoas comuns que embebem profundamente os eventos no con- DILEMAS: Revista de Estudos de Conflito e Controle Social - Vol. 5 - no 2 - ABR/MAI/JUN 2012 - pp. 335-356 1 Professor do PPGSA/ IFCS/UFRJ. 2 Professor do Departamento de Sociologia do IFCS/UFRJ. 3 Professora do PPCIS/ Uerj. 4 Professor do PPGSC/ Unifesp. 5 Professor do PPGS/ UFSCar. 6 Professor da Uniban. 335…

passado, diz o próprio Gramsci, pesam muito na forma como pensa e age o intelectual, por isso “[...] considerar como possível que ele possa [...] romper com todo o passado para se colocar completamente no terreno de uma nova ideologia é absurdo.”7 A formação juvenil de Gramsci foi controvertida, explica Carlos Nelson Coutinho. Elementos como a influência idealista de Benedito Croce marcariam o autor. Os problemas do Mezzogiorno tornaTopoi, v. 10, n. 18, jan.-jun. 2009, p. 48-66. 48…

pedagógicos (PP) dos cursos. A análise foi efetivada com base nos estudos de Santos (1992), Martins (1998) e Thompson (2009), considerando a relação teoria-prática como fundamento para esse processo. É consenso entre muitos autores que a relação teoria-prática se constitui como o núcleo integrador da formação do educador, sendo concebida como unidade indissociável (BRZEZINSKI, 1996; FREITAS, 1996; PIMENTA & LIMA, 2004). As entidades2 organizadoras do VII Seminário Nacional sobre a…

Estes ele‑ mentos emergem de uma pesquisa teórica preliminar à investigação em curso (no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação na área de especialização em Formação de Adultos, da FPCE‑UL) sobre o processo de construção da identidade profissional, vivido e descrito por estudantes de enfermagem, ao longo da sua formação inicial. Da pesquisa elaborada até ao momento salientam‑se três grandes dimensões teóricas: As identidades profissionais da própria profissão de enfermagem e…

Currículo sem Fronteiras, v.5, n.1, pp.70-95, Jan/Jun 2013 “Na Sombra das Maiorias Silenciosas”: por uma Educação Autêntica e Transformadora1 Maria Alfredo Moreira Universidade do Minho Instituto de Educação e Psicologia, Portugal Resumo Este texto apresenta um estudo de caso desenvolvido no ano lectivo de 2003/04 com 27 alunos do 4º ano da Licenciatura em Ensino de Português-Inglês da Universidade do Minho, na disciplina de Metodologia de Ensino do Inglês. Tendo por…

CONTRAPONTOS – Volume 9 nº 1 – pp. 65-80 – Itajaí, jan/abr 2009 Repensando o ensino de literatura no Ensino Médio: a interação texto-leitor como centro1 Flávia Brocchetto Ramos1 Taciana Zanolla Departamento de Letras Universidade de Caxias do Sul Caxias do Sul, RS, Brasil Correspondência: Rua Antônio Xavier da Luz, 710 Bairro Petrópolis Caxias do Sul/RS CEP 95070-040 E-mail: ramos.fb@gmail.com Taciana Zanolla2 Rua Mariana Prezzi, 240 Bairro Pio X Caxias do Sul/RS CEP…

Segundo capítulo. “A construção do projeto de pesquisa” (pp.31-50). 1.Projeto científico: onde se insere no processo de investigação?(pp.31-33) “A fase exploratória de uma pesquisa é, sem dúvida, um de seus momentos mais importantes.Pode, até mesmo ser considerada uma pesquisa exploratória (Minayo, 1992)”.(pp.31-32) “Formalmente, a fase exploratória termina quando o pesquisador definiu seu objetivo da pesquisa, construiu o marco teórico conceitual a ser empregado, definiu os…

practice in public health and in the curriculum change in order to provide a better professional preparation in this area of work. Key words: primary health care, psychologist, colletive health. O conceito de saúde tem sido discutido na tentativa de dar maior operacionalidade às políticas e à assistência às populações, fundamentalmente preocupando-se com as questões psicossociais envolvidas no processo saúde-doença. Com o objetivo de incitar uma reflexão a respeito do novo…

Tecnologia. Referências. Orientadores: Prof. Dr. Tomás Jeferson Alves de Mélo, Prof. Dr. Hélio de Lucena Lira. 1. Polipropileno. 2. Poliamida. 3. Blendas. 4. Compatibilizantes. I. Título. CDU – 678.742.3(043) DEDICATÓRIA Ao meu bom DEUS por dar-me forças para enfrentar os desafios propostos com garra e determinação sem nunca pensar em desistir. VITAE DO CANDIDATO  Engenheiro de Materiais pela UFCG (2008). EFEITO DA POLIAMIDA 6 E DE COMPATIBILIZANTES REATIVOS…