Crise Da Educação

BASSALOBRE A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CRISE PARADIGMÁTICA: ANÁLISE DA PROPOSTA DE EDGAR MORIN UNISANTOS Santos 2006 JANETE NETTO BASSALOBRE A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CRISE PARADIGMÁTICA: ANÁLISE DA PROPOSTA DE EDGAR MORIN Trabalho apresentado para fins de avaliação da disciplina Pesquisa em Educação do Mestrado em Educação da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDGOGIA DISCIPLINA: Sociologia da Educação DOCENTE: PROF. DR. Edison Caetano Discentes:Alunas.Arielle Miranda de Faria Cleonice Franciely Martins Joanirdes LaisTuliana Martins da Hungria Léa Batista Maria Veralucia de França Índice Introdução....................................................................................................

Educação e pragmatismo, perspectivas em crise Frederico Menezes Brandão (Bolsista PIBID/CAPES) freddierockrhoads@gmail.com,curso de história, Instituto de ciência, educação e tecnologia de Goiás – IFG. ‘’ (...) é preciso destacar as características e as implicações da…

Síntese do livro: FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e a crise do capitalismo real. 6 ed, São Paulo: Cortez, 2010. A obra “Educação e a crise do capitalismo real” do autor Gaudêncio Frigotto está dividida em quatro capítulos, que são: I- A educação como campo social de disputa hegemônica. II- Natureza, especificidade e custos humanos da crise dos anos 1970-1990. III- O fim da sociedade do trabalho e a não centralidade do trabalho na vida humana. IV- Educação e formação humana: ajuste…

A noção de crise e o conceito de educação A coletânea de ensaios na qual Arendt publicou “A Crise na Educação” tem sido considerada como a mais importante síntese de suas reflexões filosóficas e políticas. É uma obra que parece fechar um longo ciclo de investigações e reflexões voltado para a compreensão dos fenômenos políticos que marcaram o século anterior e que resultaram no que a autora classifica como a crise do mundo moderno. Arendt ressalta ser a crise “a oportunidade [...] de explorar

EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA CRISE CAPITALISTA CONTEMPORÂNEA Introdução Este trabalho analisa a Educação no contexto da crise capitalista contemporânea, na qual a educação e os processos sociais de reprodução estão intimamente ligados. Consequentemente, uma reformulação significativa da educação é inconcebível sem a correspondente transformação do quadro social. Para nós pedagogos em formação, a educação é a base da sociedade, partindo disto faremos um resgate das últimas décadas…

1. IDENTIFICAÇÃO BRANDÃO, Zaia (org.). A Crise dos Paradigmas e a Educação. Vol. 35. 8 ed. São Paulo: Cortez, 2002. ISBN 85-249-0532-8. 2. CREDENCIAIS DOS AUTORES E ORGANIZADORA: ZAIA BRANDÃO é Doutora em Educação pela PUC-RJ e professora de Educação Brasileira e Questões Atuais da Educação no Programa de Pós-graduação do Departamento de Educação da PUC-RJ. Vem desenvolvendo uma reflexão na área de currículo com a Professora Alicia Bonamino e uma pesquisa sobre a Identidade do Campo…

OS JOVENS ENTRE A EDUCAÇÃO E O TRABALHO: CONSEQUÊNCIAS DE UMA CRISE Correntemente, define-se juventude como o período de transição atravessado pelos indivíduos de uma determinada sociedade, no qual passa-se da infância à condição adulta, sendo observadas uma série de mudanças biológicas, psicológicas, sociais e culturais, variando de acordo com a sociedade, a cultura, a etnia, a classe social e o gênero ao qual pertence esse indivíduo. A Biologia e a Psicologia propõem uma definição…

compreender a crise da autoridade na educação e seus desdobramentos políticos e sociais, sendo uma crise pertinente ao campo educacional e que tende a transformar-se num problema político de toda a sociedade e mais ainda, corresponde a um desafio pertinente tendo em conta o facto de termos iniciado a pouco tempo a formação na area de Educação. O trabalho que ora iniciamos, intitula-se “A Crise da Autoridade e o Sentido da Educação na Contemporaneidade” e pretende abordar a crise da…

I A crise geral que passou o mundo moderno ocorre na falta de solução para os “problemas” acometidos neste século, podendo apresentar-se de diferentes formas e em diversos lugares e assumindo características diversas. Segundo Hananah Arent, a crise que se apresentou nos Estados Unidos foi acentuada na educação e ao contrário do que muitos pensam, ela está diretamente ligada a outros fatores sociais que contribuem de forma direta ou indireta nesta crise. A educação em uma sociedade tem a