Conteúdos E Didática Da Escola Grega

A palavra didática ou didáctica vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A Didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século…

classes sociais, com evidente desenvolvimento para formas de democracia educativa. • Para as classes governantes uma escola é um processo de educação separado, visando preparar para as tarefas do poder que são o “pensar” ou o “falar” e o “fazer”. • Observar e imitar a atividade dos adultos no trabalho, vivendo com eles. • Para as classes excluídas e oprimidas, nenhuma escola e nenhum treinamento, mas, em graus diferentes, que descende do alto para as classes subalternas. …

1-Sócrates Primeiro filosofo a definir o problema do conflito entre a velha e a nova educação grega; O homem é a medida de todas as coisas; Conhece-te a ti mesmo; É na consciência individual, que se devem procurar os elementos dominantes da finalidade da vida e da educação; O primeiro método de Sócrates é a ironia-perguntar fingindo ignorar, e o segundo são a maiêutica-fazer novas perguntas para levar o interlocutor a descobrir a verdade; Contribuições para a educação foram: o conhecimento

universidade federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins como quesito para obtenção de conceito parcial da disciplina Fundamentos da Didática. Sob orientação da Profª Ghislaine Costa. CAMETÁ/PA 2013 A TRAJETÓRIA ESCOLAR: MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA A opção pela professora Vilma Barroso Miranda, junto a disciplina Fundamentos da Didática ministrada pela Prof.ª Gislaine Costa, que optou pela atividade de memoriais de alunos e professores, onde deveríamos fazer uma…

Didática e Planejamento I Didática Planejamento e Avaliação I Unidade 1 Didática: História, Reflexão e Objetivos. História da Didática A didática vem da expressão grega tchné didaktké, que quer dizer arte ou técnica de ensinar, que origina-se do verbo didasko, que significa ensinar ou instruir, já nasce com a idéia de ensino. Segundo Castro (2001), as primeiras tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e

baseada nos processos de alfabetização na língua. O surgimento da figura do pedagogo na Grécia Antiga estava atrelada à função de ser um acompanhan­te indispensável das crianças, para delas cuidar e ensinar as primeiras lições. Paidéia - palavra grega cujo significado refere-se à educação/formação cultural do cidadão. Dizia respeito antes de tudo à “criação de meninos”. No mesmo grau de importância, havia a palavra areté, que pode ser traduzida por virtude.  Studia humanitatis passou…

intuito deste capítulo é oferecer uma organização das diversas partes que a compõem. Nesse sentido, o objeto deste é propiciar um delineamento a respeito da aula, compreendendo a como uma expressão primordial na construção da escola moderna, bem como da estruturação da escola contemporânea, focalizando três dimensões crucias dela: os sujeitos (professores e alunos) e suas relações com a tecnia e com a polis. Além de primordial, a aula adquiriu centralidade, sobretudo com o advento do…

Sendo fonte de formação , de educação que estuda os fenômenos complexos e referencial que estão presentes em todas as idades dos seres humanos , sendo a educação uma ação social que assume o papel de formar para a cidadania e democracia , sendo a escola um ambiente que se trabalha no sentido participativo onde todos os sujeitos que estão envolvidos nessa tarefa árdua posam assumir sua postura relevante para a educação dentre os profissionais que estão envolvidos nesta tarefa de educar ,…

Professor pedagogo A palavra Pedagogia tem origem na Grécia, paidós (criança) e agodé (condução). A palavra grega Paidagogos é formada pela palavra paidós (criança) e agogos (condutor). Portanto, pedagogo significa condutor de crianças,aquele que ajuda a conduzir o ensino. Este era o trabalho do escravo, que era encarregado também de dar formação (Paidéia) intelectual e cultural. Assim sendo a pedagogia está ligada ao ato de condução do saber. E até hoje a preocupação da pedagogia é encontrar

Retrospectiva histórica da didática e o educador Marluce Jacques de Albuquerque1 “Historicamente, na escola, a seleção de conteúdos e a maneira de organizá-los foi o resultado de atribuir uma função determinada ao ensino, papel que na atualidade não tem correspondência com as necessidades formativas em uma sociedade que se pretende democrática”. (ZABALA, 2002: 43) Resumo O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a retrospectiva histórica da Didática e sua…