Conteúdo Interdisciplinar

desenvolvimento , traços e asepctos relevantes CONTEÚDOS A SEREM ABORDADOS NA NP2 Desenvolvimento Humano: intelectual, motor , emocional , sexual e social ns diversas etapas da vida; Especialidade médicas e suas especificidades: Cardiologia e Pneumologia.Dermatologia, Ortopedia e traumatologia Depressão, Estresse, estratégia de enfrentamento e saúde Paciente terminal e a morte O fisioterapeuta e saus relações interdisciplinares; participação de projetos de prevenção de…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 INTRODUÇÃO Objetiva-se neste trabalho apresentar uma reflexão sobre a prática pedagógica centrada na perspectiva interdisciplinar, enfocando as contribuições no processo ensino aprendizagem. Parte-se da discussão que vem ocorrendo sobre o trabalho docente e sua multiplicidade de relações, tomando como base teóricos como Guathier (1998), mas o que é interdisciplinaridade

A Educação Física como Componente Interdisciplinar A interdisciplinaridade é o conjunto dos diferentes contributos das várias ciências no sentido de encontrar uma explicação e um entendimentode determinado assunto, isto é, cada tema ou assunto engloba várias ciências, como por exemplo a educação, engloba a economia (analisa os gastos do estado, assim como as despesas das famílias, etc), a sociologia ( integração dos alunos, insucesso escolar, acesso as escolas, etc), a demografia ( distribuição

seu curso de formação e os efeitos da participação em projetos de cunho interdisciplinar para o desenvolvimento de práticas interdisciplinares na escola. A pesquisa, nos possibilitou chegar a duas categorias de análise apontando a percepção dos estagiários sobre dificuldades e possibilidades de colocar em prática ações interdisciplinares no período de estágio e sobre as perspectivas de realização de ações interdisciplinares quando no exercício da profissão docente. Os resultados indicam…

Melo Ferreira5. Resumo O presente estudo tem como objetivo apresentar aos alunos as propostas de trabalho em grupo e envolvê-los nas atividades, de forma que planejassem suas aulas de regência e outras atividades pedagógicas, sob uma perspectiva interdisciplinar. A questão da inserção da interdisciplinaridade de forma efetiva nas licenciaturas em química, física, biologia e matemática, motivou um grupo de professores universitários a formar o Grupo de Estudos em Ensino de Ciências e…

Este trabalho tem como objetivo principal analisar de maneira crítica os conteúdos inseridos nos livros didáticos – em específico nesta análise, o livro de artes – a fim de comparar suas propostas e organização, com os conteúdos estabelecidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, documento que estabelece as diretrizes para um ensino de qualidade nas escolas brasileiras. Busca também observar de que maneira este conteúdo está sendo transmitido e sua aplicabilidade no dia-a-dia do…

do Sul Resumo Este texto apresenta os resultados de uma pesquisa que analisou a viabilidade da construção e uso de um material didático-pedagógico que se propôs a oferecer conteúdos contextualizados à realidade das escolas do campo. O tema escolhido para a produção do material possui caráter interdisciplinar, com ênfase em ciências naturais, saúde e educação ambiental. Foi proposto em virtude da falta, nas escolas, de materiais didádico-pedagógicos que atendam a esta realidade.…

Medrado Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Nossa Locadora de Livros Ilhéus – BA 2013 Anderson José Caetano Felipe Oliveira dos Santos Guilherme Barbosa Silva Tiago Medrado Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Nossa Locadora de Livros Trabalho em grupo apresentado ao CursoSuperior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade Norte do Paraná como requisito para avaliação na Atividade Interdisciplinar em grupo.…

[pic] CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR DORIS SONIA DA SILVA FERNANDES RELATÓRIO DO DEBATE INTERDISCIPLINAR MANAUS-AM 2011 DORIS SONIA DA SILVA FERNANDES RELATÓRIO DO DEBATE INTERDISCIPLINAR Manaus-AM 2011 RESUMO Com o objetivo de entender e contextualizar o debate interdisciplinar, este relatório apresenta uma descrição e os detalhes da abordagem, do desenvolvimento e apresentação dos temas escolhidos pelos grupos selecionados, e como…

pesquisas de caráter qualitativo, utilizando como instrumentos de investigação entrevistas semi-estruturadas e observações realizadas com professores do fundamental I da Escola Maria do Carmo Andrade. Para fundamentar a importância dessa contribuição interdisciplinar utilizaram-se como suporte teórico os seguintes autores: Fazenda (1994), Japiassu (1976), Lück (2007), Santomé (1998) entre outros. Com a realização das pesquisas constatou-se que os professores sabem superficialmente a…