Mercado Audiovisual e Lei 12.485/11

Um estudo sobre o impacto da Lei de TV por assinatura para produtoras independentes de audiovisual no Brasil Luciana Arruda Marina Farias Nayane Davin Ruzza Lage Wanessa Fagundes Resumo O presente artigo discorre sobre as mudanças ocorridas no mercado audiovisual após a aprovação da lei 12.485/2011 que trata da TV por assinatura e que instituiu normas para o setor (regras para a produção, a programação, o empacotamento e a distribuição de conteúdo audiovisual). A partir de análise de conteúdo dos comentários feitos em notícias sobre o mercado audiovisual x lei 12.485/2011 buscamos identificar o impacto da lei para as produtoras de audiovisual independentes no Brasil. Palavras-chave: Lei 12.485/2011 – Lei da Tv por Assinatura – Mercado Audiovisual – Produtora Brasileira Independente. Introdução De acordo com o Manoel Rangel, diretor-presidente da Agência Nacional de Cinema (Ancine) o processo que levou a criação da lei começou quando as fronteiras entre comunicação e telefonia diminuíram e as empresas de telefonia ficaram mais próximas dos territórios dos serviços de comunicação. O objetivo principal era atualizar a Lei da TV a Cabo de 1995 para que as empresas de telecomunicação entrassem no mercado. (MIRANDA, 2011) Depois de cinco anos de discussão, muitas audiências públicas na Câmara de Deputados, no Senado e também no Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade), foi aprovada em agosto de 2011 e sancionada por pela presidenta…

desconhecidas, possibilitando ao estudante estabelecer contato entre os saberes tradicionais, bem como, reconhecimento do repertório simbólico em sua memória que faz parte também do imaginário popular, o que lhes permite relacionar, compreender, apreender e comunicar com este universo cultural. Conteúdo   Expectativas de aprendizagem Que os estudantes aprendam a: Teatro Popular Tradicional: - histórico;  Contextualizar o desenvolvimento histórico - Definições; do Teatro Popular…

pela TV Justiça o qual apresenta cursos semanais sobre os mais diversos assuntos referentes ao direito. A programação tem como objetivo aprofundar o conhecimento jurídico de estudantes e profissionais da área, promover discussões de forma didática, além de esclarecer aos cidadãos sobre seus direitos, leis, justiça e conteúdos jurídicos pouco difundidos. Os professores dispõem de recursos audiovisuais, entrevistas de rua, videografismo e muita interatividade. Entre em contato com a…

O AUMENTO DA RENDA DA POPULAÇÃO TEM EFEITO DIRETO SOBRE O AUDIOVISUAL. A CLASSE C IDENTIFICA CINEMA, INTERNET E TV POR ASSINATURA COMO SINAL DE ASCENSÃO À CLASSE MÉDIA. EVOLUÇÃO DAS CLASSES SOCIAIS NO BRASIL 60,19% 53,62% 38,07% O CRESCIMENTO DA CLASSE C 24,95% MUDOU O CONSUMO E O FINANCIAMENTO DO AUDIOVISUAL. 14,85% Classes A e B Classe C 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 8,31% 2001 O AUMENTO DA RENDA FAZ CRESCER O CINEMA, A TV POR…

Índice Introdução 2 Revisão da Literatura 2 Lógica de Articulação de Linguagens no Audiovisual 3 Análise do Texto: Lógica de Articulação de Linguagens no Audiovisual 6 Conclusão 7 Bibliografia 8 Introdução Pretendemos com este capítulo abordar a questão das semióticas sincréticas com base na análise do texto de Ana Teixeira concretamente o capítulo que a autora aborda a questão da Lógica de Articulação de Linguagens no Audiovisual. Esta área da semiótica tem…

novembro de 2008 aEmbratel, também do ramo de telefonia entrou no negócio com sua operadora, inicialmente chamada Via Embratel, e atualmente operando com o nome Claro TV. No ano de 2011, a operadora telefônica GVT entrou no mercado de TV paga, através de um sistema híbrido de DTH e IPTV 4 . Em setembro de 2011 o Brasil chegou a quase 11,9 milhões de domicílios com TV por assinatura totalizando 258,5 mil novos assinantes. Em apenas um ano foram 2,1 milhões de novos assinantes…

linguagem!audiovisual!para!trabalhar!a!questão!do! tempo,! construindo! as! relações! de! ritmo,! conteúdo,! justaposição! de! imagens! e! a! própria! transição! entre! uma! cena! e! outra.! O! interessante! é! que! cada! filme! trabalha! as! mesmas! questões!de!forma!diferente!de!acordo!com!a!época!de!produção.! O!intuito!desse!exercício!é!fixar!os!conceitos!já!discutidos!em!sala!de!aula,!e!aprimorar!o! senso! crítico! e! de! análise! de! linguagem! na! produção! audiovisual,!…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA CHARLES MOREIRA OLIVEIRA BEZERRA OS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NOVO ORIENTE 2012 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA CHARLES MOREIRA OLIVEIRA BEZERRA OS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba – FALC, para obtenção do titulo de Especialista em História…

partir da divisão da realização de um filme entre os setores de produção, distribuição e exibição, e da oferta gradual e sequencial de conteúdos nas janelas de exibição. Em contrapartida, o desenvolvimento das novas mídias e da convergência dos meios comunicacionais resultou em um modelo que propõe a exibição de conteúdos em múltiplas janelas e produção por demanda de nichos. O presente artigo propõe a discussão e compreensão do papel das novas janelas de exibição, potencializadas…

CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ANNE CAROLINE DE OLIVEIRA FREITAS UTILIZAÇÃO DE RECURSOS VISUAIS E AUDIOVISUAIS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DA BIOLOGIA BEBERIBE 2013 1 ANNE CAROLINE DE OLIVEIRA FREITAS UTILIZAÇÃO DE RECURSOS VISUAIS E AUDIOVISUAIS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DA BIOLOGIA Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Biológicas do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para obtenção…