Contextualização Da Coordenação Pedagógica

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação-Geral dos Programas do Livro Equipe Técnico-pedagógica da SEB Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas

Moreira Bistene SENAC/MG – Orientadora _______________________________________________ Profª Coordenadora de Curso – SENAC Minas _______________________________________________ Profª Vanilde Lopes Muniz Coordenadora da Rede Pós-EaD – Supervisão Pedagógica SENAC Minas À minha esposa, com todo carinho. AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus, pela existência, pela proteção e saúde, elementos fundamentais para a realização do presente trabalho. Agradeço também à minha esposa…

entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes na sociedade. Planejamento não e só preenchimentos de formulários para controle administrativo é antes, a atividade consciente de previsão das ações docentes, fundamentos em opções político-pedagogicas, tendo como referência permanente as situações didáticas concretas. Isto é, problemática social, econômica, política e cultural que envolve a escola, os professores, alunos e pais e a comunidade ao todo, para integrar o…

funcionamento dos serviços escolares no sentido de garantir o alcance dos objetivos educacionais da escola, definidos no seu Projeto Político Pedagógico Número de Pedagogos:16 pedagogos Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): Professora e Coordenação. Tempo de atuação nesta instituição: Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Ministrar as aulas de acordo com planejamento escolar. Secretário (a): (x ) sim ( ) não - Tempo de atuação…

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

Introdução 3 2. Diagnóstico 4 3. Observação de sala 5 4. Conclusão6 Anexos7 1. Introdução De acordo com a lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, o estágio visa ao aprendizado de competência próprias da atividade profissional e a contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o mercado de trabalho. Este relatório é sobre o estagio supervisionado na creche criança feliz, tem a intenção de documentar aqui minha…

recursos e ações, com foco nos resultados pretendidos. Daí porque constituir-se a gestão pedagógica em umas das dimensões mais importantes do trabalho do diretor escolar que, embora compartilhada com um coordenador ou supervisor pedagógico, quando existir na escola, nunca é a esses profissionais inteiramente delegados (Lück, 2007). Fazer com que a atualização dos processos pedagógicos, a contextualização de seus conteúdos em relação à realidade, os métodos de sua efetivação, a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO METODOLOGIA - ANÁLISE DA EMPRESA 1. Introdução: fazer contextualização da unidade de estágio e tipo de clientela que atende. 2. Desenvolvimento: 3.1. Descrever a unidade (aspectos físicos, recursos materiais e humanos); 3.2. Principais serviços prestados pela instituição conveniada; 3.3. Pontos positivos observados durante o estágio nesta instituição conveniada que contribuem para sua formação; 3.4. Pontos negativos observados e

Estágio: 14 de Agosto a 05 de Setembro de 2014 Supervisora: Elizabeth Astréa da Silva Professora Orientadora: Danielle Lameirinhas Carvalhar Fabíola Teixeira de Freitas Maciel BELO HORIZONTE 2° SEMESTRE /2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA 5 2.1. Dados de identificação 5 2.2. Descrição do espaço físico 7 2.3. Descrição geral do Regimento Escolar. 8 3. O COTIDIANO DA SALA DE AULA – ATIVIDADE DE DOCÊNCIA 8 3.1. Perfil da classe observada 8 3.2. Caracterização…

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA SERRA, ES 2014 APRESENTAÇÃO Prezado e prezada estudante, Parabéns, você está iniciando mais uma etapa no processo de formação e, para tanto, é de suma importância conhecer e entender a disciplina Estágio Supervisionado, cuja carga horária deverá ser cumprida obrigatoriamente, consoante critérios deste manual, atinando para os requisitos básicos da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), tendo em vista