Contexto Social Na Aquisição De Língua Inglesa

ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI GENECY FONTENELE DA SILVA O USO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA UNIDADE ESCOLAR GOVERNADOR ALBERTO TAVARES SILVA EM BRASILEIRA-PI PIRIPIRI - PI 2012 2 GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS INGLÊS GENECY FONTENELE DA SILVA O USO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA UNIDADE ESCOLAR GOVERNADOR ALBERTO TAVARES SILVA EM BRASILEIRA-PI …

1. INTRODUÇÃO O conhecimento é uma construção social. Portanto, a indagação, a necessidade de responder nossas inquietações e a busca pelo saber estão condicionadas à pesquisa consciente e compromissada que envolve todas as pessoas. Faz-se presente aqui neste trabalho acadêmico a instigação de produzir conhecimento e a importância de ampliar a prática da pesquisa que tem como consequência, a demonstração de todos os objetivos procurados, que é a socialização do trabalho direcionado…

pressupostos teórico-metodológicos da licenciatura em Letras Português/Inglês - Português/Espanhol. II - Um trabalho teórico de sistematização do conhecimento da área de Letras. III - Temas do campo de Letras que correspondem à compreensão do processo social. Art. 4º - A apresentação do TCC e sua aprovação são requisitos essenciais à colação de grau do (a) licenciado (a) em Letras. CAPÍTULO II – DA COMISSÃO Art. 5º - Haverá uma Comissão designada pelo departamento do curso de…

Bernadette Barbara S. B. Bomfim A NEEDLE IN A COAL MINE! ESTRÁTÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DE ALUNOS DE LÍNGUA INGLESA Brasília-DF, junho de 2012 2 Patrick Ramon Gomes Oliveira Profª. Msc. Bernadette Barbara S. B. Bomfim A NEEDLE IN A COAL MINE! ESTRÁTÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DE ALUNOS DE LÍNGUA INGLESA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Português e Inglês do Departamento de Letras do Centro…

esportes e quedas2. A lesão medular afeta principalmente adultos jovens. Nos Estados Unidos, no período entre 2000 e 2006 a idade média de indivíduos com lesão medular foi 32,8 anos3. Com base nesses dados, é possível dimensionar o grande impacto social e financeiro da lesão destes pacientes jovens, que subitamente se tornam funcionalmente dependentes1. Diante da ênfase atual na contenção de custos no cuidado com o paciente e da necessidade de se diminuir o tempo de internação,…

NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES JANAINA VIANA DE ALMEIDA “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Resenha apresentada à professora Márcia de Moura Gonçalves como requisito parcial para obtenção de nota no curso de II Licenciatura em Língua Inglesa. Cuiabá 2011 “GÊNEROS TEXTUAIS – DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE” Os gêneros textuais passaram por um longo processo sócio histórico para atingirem o seu status atual. Possuem funções comunicativas e circulam como práticas…

Os Parâmetros da linguagem ( alfabetização e letramento ) Todos nós já fomos criança e desenvolvemos várias habilidades no decorre da infância. Aprender a língua materna e uma delas, porque o primeiro instrumento que aprendemos para nos comunicar e a fala. Partindo disso, somos levados a escola para sermos alfabetizados. Dessa forma, podemos considerar que somos primeiramente letrados pelos nossos responsáveis, já que o letramento diz respeito à leitura compreensão de códigos e símbolos,…

gramaticais não existem nas línguas naturais, salvo por patologias de ordem cognitiva. Segundo os linguistas, a noção de correto imposta pelo ensino tradicional da gramática normativa origina um preconceito contra as variedades não-padrão. Origens O sociólogo Nildo Viana foi quem primeiro apresentou uma visão marxista deste fenômeno, relacionando-o com a educação escolar e a dominação de classe, bem como questionando pesquisadores deste tema. Para Viana, a linguagem é um fenômeno…

surgiu devido às transformações sociais que ocasionaram novas perspectivas direcionadas para a ”necessidade de reconhecer e nomear práticas sociais de leitura e escritas mais avançadas e complexas que as práticas do ler e escrever resultantes da aprendizagem do sistema de escrita (Soares,2003). É sob essa perspectiva que Kleiman (2008) alega que o termo letramento “[...] começou a ser usado nos meios acadêmicos como tentativa de separar os estudos sobre o impacto social da escrita dos…

SIBELE DOS SANTOS Redação de Conclusão de Curso Curso: LIBRAS: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS 1. INTRODUÇÃO Tem-se se a Língua Brasileira de Sinais, como a língua dos surdos Brasileiros, mas não são somente eles que a utilizam, podendo também ser utilizada por qualquer pessoa que seja interessada por esta comunicação que participe também desta comunidade. A Língua de Sinais não é a mesma em todos os lugares, pois assim como a língua oral auditiva muda conforme o lugar, a Libras…