Contexto Da Investigação

científico 2. Itens de um trabalho científico 1. Capa 2. Página de rosto 3. Sumário 4. Apresentação / origem do problema de investigação. 5. Objetivos geral e específicos (a cada etapa da pesquisa). 6. Justificativa: relevância pessoal, social e/ou científica. 7. Definição do problema de investigação (a questão em si). 8. Delimitação do corpus de análise ou campo de investigação. 9. Movimento metodológico: 1. suposição 2. abordagem metodológica 3. procedimentos de coleta e…

de intensidade, ao invés da quantidade; uma investigação profunda da realidade estudada por meio de diferentes fontes de consulta, permitindo uma maior credibilidade de suas conclusões; e a redução dos pré-conceitos dos pesquisadores devido ao longo tempo requerido pela investigação (LIMA, 2004). A escolha de uma abordagem qualitativa para a análise do fenômeno cultural pode ser justificada principalmente pela adequação das técnicas de investigação ao objeto de estudo (FLEURY;…

O título do documento: Deverá estar em contexto com o assunto tratado no texto Nome(s) do(s) Autor(es) Instituto Superior Politécnico Gaya Av. Dos Descobrimentos, 333 4400-102 Vila Nova de Gaia, Portugal o_autor@ispgaya.pt o_mês dia, 2012 Resumo. O problema a abordar neste artigo é a importância da batata como combustível de avião. Pretende-se analisar se os elementos moleculares que compõem a batata possibilitam a produção de combustível. O método utilizado para extração baseia-se

A INVESTIGAÇÃO COMO EIXO ARTICULADOR DAS DIMENSÕES TEÓRICO E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA Carmen Teresa Kaiber - Celina Amélia da Silva Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) - Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) - Brasil Kaiber@ulbra.br – celina_amelia@yahoo.com.br Postgrado (23 anos em diante) Entende-se que o desenvolvimento da competência investigativa deve fazer parte da formação inicial de professores de Matemática visando a qualificação da sua…

utilize, como quer freire, das mesmas armas do inimigo? A mudança só pode acontecer através da Educação Libertadora. O homem deve conhecer todo o mundo em sua volta, assim a antropologia deveria fazer parte integrante do contexto da educação de jovens e adultos. Alfabetizar é conscientizar, o educando deve refletir suas próprias palavras desta forma cria-se a cultura. “Não teme enfrentar, não teme ouvir, não teme o desnivelamento do mundo. Não teme o…

1. Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da unidade curricular de Metodologias do Trabalho Científico, lecionada pela Mestre Maria João Ferro e visa obter um maior conhecimento sobre uma das várias técnicas de investigação existentes, nomeadamente o Estudo de Caso. Existem diversas estratégias para se elaborar uma pesquisa e todas elas possuem vantagens e desvantagens, estas vão depender de três condições muito importantes e que estão…

CASO1 SCHOOL PSYCHOLOGIST AND CHILD EDUCATION: A CASE STUDY Adinete Sousa da Costa2 Raquel Souza Lobo Guzzo3 Resumo O presente estudo tem como objetivo conhecer e refletir acerca das funções desenvolvidas por um Psicólogo Escolar que atua no contexto da Educação Infantil. Foram analisados 40 diários de campo de uma profissional, inserida em uma proposta de intervenção preventiva, denominada projeto "Vôo da águia: prevenindo problemas sócio-emocionais e promovendo saúde",…

Introdução O transtorno de conduta social na adolescência, sob o ponto de vista moral é, em alguns casos, uma expressão existencial do adolescente que está envolvido em um contexto de circunstância, facticidade e corporeidade com carências essenciais de diferentes naturezas (Ortega & Gasset, 1947; Mondin, 1980; Frondizi, 1991; Beresford, 1994, 1999; Heidegger, 1999a e b; Merleau-Ponty, 1999; Heidegger 2001; 2002; Reale, 2002 ). Essas podem ser compreendidas por meio dos…

matemáticos conhecidos ou desconhecidos, procurando identificar as respectivas propriedades. No contexto de projetos de atividades de investigação, o ato de investigar designa um tipo de atividade em que é dada ênfase a processos matemáticos tais como procurar regularidades, formular, testar, justificar e provar conjecturas, refletir e generalizar. São situações de cunho muito aberto, referente a contextos variados (embora com predominância para os exclusivamente matemáticos). Podem ter…

PRÁTICAS E TENDÊNCIAS DE EVOLUÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DA UNIVERSIDADE DE CABO VERDE RESUMO Se, na actualidade, a investigação sobre a problemática do currículo e do desenvolvimento curricular no ensino superior conhece uma dimensão crescente, por motivos que nem sempre se desassociam das tendências para a instrumentalização da academia para a oferta de cursos e serviços que satisfaçam as necessidades de curto prazo do mercado, em detrimento do…