Conteudos Propostos A Serem Trabalhados No Periodo Da Docencia Aula A Aula

............................................................................| | |..9 | | |3 – Plano de Aula ..............................................................................................10 | | |4 – Regência ..........................................................................................................13|

p. 33), bem colocou “o 2 concreto precisa ser pensado com teorias exatas e a arte da manipulação das coisas será a auxiliar da teoria”. A dissociação da teoria com a prática, traduz-se em um ensino solto com abordagem superficial dos conteúdos e que não conduzem o aluno a uma aprendizagem significativa. Na Lei nº. 9394/96 também se pode observar no art. 62 que: Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PEDAGOGIA Professora Mara Regina Vodonis Avosani Relatório Final de Estagio de Docência III Gestão em Diferentes Espaços Sociais --- Projeto Segundo Tempo Elaborado por: 297249: Eva da Silva São José dos Pinhais –Paraná – 2012 Eva da Silva: 297249 Relatório Final de Estágio de Docência III Gestão em Diferentes Espaços Sociais -- Projeto Segundo Tempo

...............8 3.1OBJETIVO GERAL ............................................................................................. .6 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...............................................................................6 4 CONTEÚDOS .....................................................................................................................9 5 METODOLOGIA................................................................................................................

Rodrigues Borges Moura. Aprendizagem Comercial: o poder da aprendizagem significativa para inserção no mundo corporativo. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional, ao Polo da Rede Pós EaD- Núcleo de PósGraduação e Educação à Distância SENAC Minas Orientadora: Professora Ms Lenir Rosa André Belo Horizonte 2013 2 Moura, Jaqueline. Aprendizagem Comercial: o poder

observações na turma da sala de aula 15 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 16 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 17 4 PROJETO 17 4.1 Tema/temática 17 4.2 Turma 17 4.3 Duração 17 4.4 Justificativa 17 4.5 Objetivo geral 18 4.6 Objetivos específicos 18 4.7 Referencial teórico do projeto 18 4.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 19 4.9 Metodologia 20 4.10 Aplicação Metodológica,Analise e considerações sobre a docência 22 4.11…

10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS 20 1 INTRODUÇÃO O Estágio proposto para o 6º semestre associa as dimensões teóricas e práticas envolvendo a DOCÊNCIA na Educação Infantil junto às crianças de zero a cinco anos, com finalidade de

......... 17 3.3 Problematização..................................................................................... 18 3.4 Objetivos................................................................................................. 19 3.5 Conteúdos............................................................................................... 20 3.6 Processo de desenvolvimento................................................................ 20 3.7 Tempo para a realização do projeto......

ensino-aprendizagem no estágio supervisionado na formação do assistente social. O interesse pelo tema adveio da experiência docente da autora 6 e de estudos realizados anteriormente com assistentes sociais recém-formados.7 Para atingirmos os objetivos propostos, realizamos uma pesquisa qualitativa, através de entrevistas semi-estruturadas com assistentes sociais supervisores de campo de estágio de duas universidades particulares da cidade de Uberaba. O 6 ESTÁGIO…

fevereiro de 2004. Entretanto, em 2006 o Conselho do Curso realizou pequenos ajustes na grade curricular, corrigindo distorções percebidas por professores e alunos. Consequentemente, o curso de Pedagogia passou a formar Pedagogos para atuarem junto à docência nas séries iniciais do Ensino Fundamental, na Educação Infantil, na Gestão Escolar (Administração e Supervisão), na Orientação Educacional e na Coordenação Pedagógica das Escolas. O presente Projeto Pedagógico é fruto das…