Conteudo Motora Fina Alfabetização

ambiente agradável, motivador, planejado e enriquecido, que possibilita a aprendizagem de várias habilidades, além de trabalhar estas habilidades na criança, ajudará no desenvolvimento da criatividade, na inteligência verbal-linguística, coordenação motora, dentre outras. O professor de EF pode desenvolver um espaço com os outros professores, trabalhando a interdisciplinaridade no aprendizado da criança. Para a criança, isto será algo interessante, aprender matemática de uma…

de cada um é muito bom, possibilitando a interação entre os mesmos e a troca diária de grupo, onde todos se conhecem. Nesse período a maturação neurofisiológica completa-se permitindo o desenvolvimento de novas habilidades, como: A coordenação motora-fina, onde as crianças já conseguem ter uma noção elaborada de regras. 5 – ACESSO DOS ALUNOS A JORNAIS, REVISTAS, LIVROS, CINEMA E TEATRO A escola propicia aos alunos uma gama enorme de livros, revistas, brinquedos pedagógicos, organização…

Dicas : Como Identificar a dislexia. Alguns sinais que podem diagnosticar a dislexia: - incompreensão na leitura ultrapassa a fase de alfabetização; - a leitura é silabada; - faz adivinhações, por exemplo, entende a palavra “famoso” como “família”. (esta última é mais frequente); - troca, omite ou inverte as letras durante a leitura; Apresenta erros frequentes na escrita (omissões, substituições, adições e inversões de letras)? - substituição: “todos” por “totos”; -…

aprendizagem dá-se por meio dos sentidos, sobretudo através da boca; - Movimentos inatos involuntários, reflexos. Aprendem através dos reflexos, assimilação das reações aos estímulos que recebem e à repetição de movimentos; - Não têm habilidades motoras necessárias para brincar com brinquedos, os quais se tornam objetos de exploração e não recreação; - Detectam e sentem os objetos; - Desenvolvimento progressivo da visão; - Ao nascer, o foco ocular é melhor cerca de 20 cm acima do…

Expressão Oral e escrita. Objetivos: Valorizar as vogais na escrita e na leitura oral Saber pronunciar o nome das vogais Visualizar as vogais por meio do alfabeto Associar as vogais em meio as palavras Conteúdos: As vogais; Alfabeto: Identificar as vogais entre o alfabeto; Coordenação motora grossa e fina; Leitura; Metodologia: Os professores irão aguardar as crianças em sala de aula, em seguida serão conduzidas ao pátio, onde todos os dias cada professor ficará responsável…

O estágio supervisionado na Educação Infantil é uma oportunidade muito importante para o acadêmico de Pedagogia, afinal é onde pode observar a rotina da sala de aula de alunos em uma faixa etária de idade em que está ocorrendo o processo de alfabetização, o contato com as letras, é quando o aluno passa a desenvolver a leitura e muitas outras etapas que serão fundamental para seu bom desenvolvimento cognitivo e que serão necessários para que obtenha o conhecimento. O aluno do Curso de Pedagogia

dos pais eles achavam que ela ganharia mais trabalhando na lavoura, quando não estava na escola estava trabalhando, nunca participou de nenhuma fertilidade e parou de estudar logo. A segunda freqüentou a creches, onde teve algumas noções de alfabetização e entrou na escola aos 6 no primeiro ano pois morava em uma cidade do interior onde não havia educação infantil somente creches onde as crianças eram deixadas para as mães trabalharem. Ela fala que participou de muitas festinhas,…

interesse em iniciar um estudo sobre este tema surgiu a partir de um acompanhamento a uma criança com síndrome de Down, em fase de alfabetização, durante o meu estágio. Com o objetivo de prepará-la para o processo da escrita, realizei atividades individualizadas, utilizando inúmeros materiais montessorianos, voltados para o desenvolvimento da coordenação motora fina. Diante do progresso observado, em tão pouco tempo de trabalho sistematizado, fiquei ainda mais encantada pelo…

sessenta) alunos com 24(vinte e quatro) turmas de alunos matriculados. Trabalha com as modalidades da educação básica do Ensino Fundamental e anos iniciais, nos turnos de funcionamento Matutino e Vespertino com o regime de funcionamento em Ciclo da Alfabetização: 1º, 2º e 3º Anos e Ciclo Complementar de 4º e 5º anos. A escola funciona em prédio próprio de 1º e 2º andar em salas de aula, secretaria e o Serviço de Supervisão Pedagógica, possui infraestrutura adequada para algumas…

permite o convívio participativo. Possibilitando acessos no ambiente escolar, o aluno tem sua incapacidade minimizada, por isso, sua deficiência não significa incapacidade de participação nas aulas, de desenvolver atividades ou de acompanhar os conteúdos apresentados em sala de aula. Piaget afirma que a inteligência se constrói mediante a troca entre o organismo e o meio, mecanismo pelo qual se dá à formação das estruturas cognitivas. „O organismo com sua bagagem hereditária,