Construção Do Sentido Do Texto

TEXTO E DISCURSO Elementos básicos da comunicação Todo ato comunicativo envolve seis componentes essenciais: - Emissor(remetente, locutor, codificador, falante); - Receptor(destinatário, interlocutor, decodificador, ouvinte); - Mensagem; - Código; - Situação(referente, contexto); - Canal (contato). Elementos Básicos da Comunicação  emissor / remetente – elemento que emite, codifica a      mensagem; receptor / destinatário - recebe, decodifica a…

Análise do Discurso [pic]Por Gabriella Porto A Análise do Discurso é uma prática da linguística no campo da Comunicação, e consiste em analisar a estrutura de um texto e a partir disto compreender as construções ideológicas presentes no mesmo. O discurso em si é uma construção linguística atrelada ao contexto social no qual o texto é desenvolvido. Ou seja, as ideologias presentes em um discurso são diretamente determinadas pelo contexto político-social em que vive o seu autor. Mais…

ensino fundamental. A pesquisa é de natureza bibliográfica para a qual se destacam as teorias dos linguistas Ingedore Villaça Koch, Luiz Antônio Marcuschi e Roxane Rojo. O estudo pretende mostrar que a interrelação autor/leitor, mediante a leitura de textos, é formadora de sujeitos ativos. Palavras-chave: leitura, produção textual, gêneros textuais, histórias em quadrinhos. INTRODUÇÃO A leitura sempre foi alvo de discussão nas escolas, tanto como processo de apropriação da…

intergenericidade? Interagir no Sentido à Comunicação A hibridização ou a intertextualização intergêneros é o fenômeno segundo o qual um gênero pode assumir a formar de outro gênero, tendo em vista o propósito de comunicação. A intergenericidade é um mecanismo de construção de sentido dos textos. Hoje, é muito comum observamos que os autores valem-se desse recurso para compor, construir seus textos. Sendo que em intertextualidade, constituímos um texto recorrendo a outros textos ou do…

A construção de sentidos do texto literário via processos de recategorização licenciados por metáforas e metonímias Silvana Maria Calixto de Lima* Resumo lisado, funcionando como uma das peças-chave para a sua consequente construção de sentidos. O objetivo deste artigo é fazer uma proposta de leitura do texto literário, particularmente do poema “Quando eu morrer”, de Castro Alves, a partir da descrição de processos de recategorização licenciados por metáforas e…

Abdutivo. d. Recíproco. e. Intencional. Resposta b 0,5 pontos Pergunta 4 1. a. Refere-se às obrigações do indivíduo em sociedade. b. Refere-se aos costumes, condutas sociais do indivíduo em sociedade. c. Refere-se à construção do caráter do indivíduo. d. Refere-se aos aspectos culturais particulares. e. Refere-se às ações e aos pensamentos. Resposta b 0,5 pontos Pergunta 5 1. a. O conhecimento da tecnologia digital está totalmente…

Professora Luciana Maria Almeida de Freitas (UFF). O projeto de PPE II foi motivado pela dificuldade percebida em relação à construção de sentido na leitura de textos ministrados durante as aulas observadas e provas analisadas durante o estágio de PPEI. Sabemos que ler é muito mais que decodificar e que uma leitura crítica implica a percepção e relação entre texto e contexto transformando o leitor e sua visão de mundo (FREIRE, 2003). Foi com interesse em transformar esses alunos…

Leitura, texto e concepção 1) Concepção de Leitura Concepção de Língua como representação do pensamento "[...] a concepção de Língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações". (KOCH, ELIAS, 2010, p. 9) O autor deseja que o leitor absorva suas ideias. Cabe ao leitor maior aprofundamento no sentido das palavras. A leitura é construída com

Leitura, texto e concepção 1) Concepção de Leitura Concepção de Língua como representação do pensamento "[...] a concepção de Língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações". (KOCH, ELIAS, 2010, p. 9) O autor deseja que o leitor absorva suas ideias. Cabe ao leitor maior aprofundamento no sentido das palavras. A leitura é construída com

1 A CONSTRUÇÃO DA LEITURA A construção da leitura Dentre os muitos aspectos da leitura aqui sugeridos por nós, ressaltamos o processo inferencial, que resulta de uma elaboração de pensamento, por meio da formulação de hipóteses aceitas e refeitas. Dessa forma, a leitura passa a ser vista, então, com um processo no qual o leitor realiza um trabalho de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, conhecimento de mundo, conhecimentos lingüísticos, intencionalidade do autor, e