Construção Do Saber Antropológico

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE CONDEÚBA 2011 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA

que vem se construindo neste século entre nós, se exerce numa perspectiva geral, de fundo antropológico, numa visão totalmente dessacralizada e imanente à realidade humana” (Idem, p. 285). Até mesmo as vertentes mais religiosas ou metafísicas são voltadas à construção da história e do Homem. Nessa abordagem imanentista do Século XX, divide-se, em diversas percepções e propostas de humanização e construção social e histórica, o universo das quatro perspectivas filosóficas…

invenção da figura do ―homossexual‖ como desvio da norma] (p. 54). - O projeto de fundação de uma ciência do homem vai se dar somente no século XVIII. Um saber não mais especulativo [não mais etnocêntrico, não mais imaginativo], mas também positivo sobre o homem [Ciência positiva lembra o positivismo – a idéia de constituição de um saber científico racional, distanciado, objetivo. Essa positividade também evoca a idéia de que o sabewr cria as realidades que estuda, na nossa…

ciência da humanidade e da cultura, tem um campo de investigação extremamente vasto: abrange no espaço, toda terra habitada; no tempo, pelo menos dois milhões de anos e todas as populações socialmente organizadas. Durante sua formação desenvolveu um saber particular, constituindo conceitos teóricos e metodologias particulares. Segundo Paul Mercier: “ (...)toda sociedade, tendo ou não atingido a fase científica, constitui uma antropologia a seu jeito:…

da antropologia e de seu método de pesquisa no trabalho de campo: a etnografia. Mas o que é exatamente uma etnografia? O velho e bom Aurélio (Ferreira, 1999, p. 849) define etnografia de duas maneiras distintas: como " parte dos estudos antropológicos que corresponde à fase de elaboração de dados obtidos em pesquisa de campo e estudo descritivo de um ou de vários aspectos sociais ou culturais de um povo ou grupo social". Destas duas definições, uma aponta para a idéia de…

Sendo este seu segundo livro sobre o Educador João Comenius, o autor procura fazer vistas ao pensamento do reformador Comenius do ponto de vista da teologia e da pedagogia, possibilitando ao leitor aprender novas experiências e modalidades de saberes nos dois campos propostos. O livro é de caráter exploratório ao pensamento de Comenius, sendo profundo em citações e riqueza de contrapontos , de forma que o autor preconiza a não dicotomia entre estas duas ciências , a pedagogia e a teologia,

HIP HOP a Arte de pensar Do ponto de vista antropológico um modelo descritivo do sistema social representa, com efeito, a hipótese do antropólogo sobre o modo como o sistema social opera. Isso, porém, não implica que a realidade social forma um todo coerente; ao contrário, a situação real é na maioria dos casos cheia de incongruências; e são precisamente essas incongruências que nos podem propiciar uma compreensão dos processos de mudança social. No presente texto, apresento breve…

condicionam a investigação empírica tanto quanto a construção do texto, resultante da pesquisa. Três etapas apreensão dos fenômenos sociais, atos cognitivos enquanto no olhar, e no ouvir, “Disciplinados”, a saber, disciplinados pela disciplina realiza-se nossa percepção, será no escrever que o nosso pensamento exercitar-se-á da forma mais cabal, como produtor de um discurso que seja tão criativo como o próprio das ciências voltadas à construção da teoria social. O Olhar Talvez a…

Caetité acruzveiga@gmail.com Resumo Em virtude de toda diversidade cultural, social e étnica, dentro de um espaço educacional variado surge a necessidade de uma qualificação dos profissionais, para uma educação eficiente voltada para a construção de um saber que respeite as diferenças e se adeque a toda essa diversidade. Mas para se falar em formação docente, uma revisão é necessária pela história para que se possa analisar o percurso percorrido, dando ênfase ao período que compreende…

(crossownership) das mídias nos EUA, como TV/Internet, TV/cinema, rádio/Internet etc. O modelo de gestão que ele segue é o americano, bastante diferente do europeu. Esse modelo é o maior exemplo do capitalismo nas comunicações, sendo possível a construção de grandes impérios e de gigantes desse setor nos EUA, graças à aprovação de fusões e aquisições e à ideia de livre-concorrência. E esse crossownership significa também o cruzamento de propriedades não só no âmbito jornalístico, como…