Construção Da Autonomia

texto Tutoria, Interatividade e Construção da Autonomia do Aluno em EaD Grupo 1 RONALDO D’AVILA ROENICK ROSANA DA SILVA REVELLES SÉRGIO GUILHERME ALVES DE OLIVEIRA SÍLVIA QUINTAL Introdução Este trabalho se destina à realização de uma atividade em grupo, onde nós produzimos um texto sobre “Tutoria, Interatividade e Construção da Autonomia do Aluno”, como parte da construção do conhecimento do grupo no curso de capacitação em EaD. Quanto a Tutoria,…

EDUCAR PARA A AUTONOMIA EM PAULO FREIRE: O educador como suporte na aprendizagem dos educandos. Francisco Clébio Pinheiro Fabio Rychecki Hecktheuer RESUMO: Considerando a relevância da educação no processo de formação para a autonomia da aprendizagem dos educandos, objetiva-se com o presente artigo analisar o conceito de “autonomia” a partir da visão de Paulo Freire tendo em vista a sua aplicação na formação atual dos estudantes, principalmente em relação ao ensino da filosofia.…

a compreensão, de fato, de sua construção e como a comunidade pode participar ativamente de sua construção e implementação. Ao vivenciar a sua construção e entrar em contato com produções acerca do PP, centrei-me em estabelecer uma compreensão acerca da forma como o PP deve ser construído coletivamente. Nessa conjuntura busquei identificar em cada bibliografia os conceitos que se associam à sua elaboração e implementação. Piaget explica a construção de conhecimento como…

dimensão pedagógica que visa desenvolver a autonomia dos atores envolvidos no processo de aprendizagem. Aborda algumas questões fundamentais para a formação de educador@s/oreintador@s numa perspectiva de desenvolvimento da prática educativa que, pode ser movida pelo desejo e pela alegria, não abrindo mão do sonho, do rigor, da seriedade e da simplicidade inerente ao saber-da-competência. Palavras-chaves: orientador acadêmico, aprendizagem, autonomia, dialogicidade, mediação,…

DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DA CRIANÇA, NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO RESUMO Piaget concebe a criança como um ser dinâmico, interagindo com a realidade, operando ativamente com objetos e pessoas, construindo seu conhecimento pelas informações recebe do meio. É um processo construído internamente, o qual depende do seu nível de desenvolvimento. Um dos principais objetivos da educação, na concepção de Piaget (1984), é a busca constante…

ou não, as pessoas que estão à nossa volta... Partindo dessa consideração, lembro que: educar e cuidar de uma criança no contexto da Educação Infantil exige que o educador tenha formação competente para compreender as linguagens da infância. Na construção do cotidiano escolar os desafios surgem impondo ao educador uma postura comprometida, mas sempre afetiva para com a criança. Muitos estudiosos, afirma que o afeto é indispensável na atividade de ensinar, entendendo que as relações…

DEMOCRÁTICA: CONCEITOS A gestão democrática da educação está agregada a mecanismos que, através da autonomia, o planejamento, a tomada de decisões entre outros tenham o envolvimento de toda a comunidade escolar. Sendo assim, a gestão democrática, através da autonomia, é a base de toda a reorganização da instituição escolar, na busca das ações que possam concretizar a construção dos processos coletivos de decisões dos administradores educacionais. Neste caso, as decisões…

Identidade e autonomia na Educação Infantil Evânia Kamila Dantas de Medeiros* kamilamedeiros@live.com Stefany Suelly Venceslau de Oliveira* stefanyoliveira17@hotmail.com Resumo As reflexões abordadas neste artigo nos convidam a olhar para nós educadores da atualidade como sujeitos em busca da identidade e autonomia dos educandos visando abordar a importância de propostas pedagógicas que garantam desenvolver nas crianças uma autoimagem positiva, a construção de uma identidade firme,

SOCIEDADE • Contato com a linguagem matemática em situações diversas; • Contato com os conceitos de medidas de espaço. • Descoberta do próprio corpo. ARTES - MÚSICA • Visualização de imagens diversas. • Som; • Silêncio. MOVIMENTO - IDENTIDADE E AUTONOMIA • Massagem; • Dinâmica expressiva do ato motor (mímica e gestos); • Estiramentos lentos e suaves de diferentes partes do corpo (extensão e flexão dos membros). • Visualização do nome; • Apresentação das partes do corpo. …

a imporTância da disciplina e da autonomia para alunos em cursos de EAD Adriano Antonio Faria – UTP Eixo Temático: Indisciplina e Violência na Escola Resumo Este artigo analisa a importância da disciplina e da autonomia como elementos indispensáveis aos discentes de educação a distância (EAD). Ao longo do texto exploramos o papel que disciplina e autonomia representam nas práticas de EAD. Inicialmente aborda-se separadamente cada um dos temas procurando estabelecer o enfoque mais apropriado