Construir Conhecimentos Na Educação Infantil

PRÉ- ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO DA CRIANÇA E DO PROFESSOR Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia - IV Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: ludicidade e Educação, Organização e didática na Educação Infantil, Ensino da linguagem Oral e Escrita e ensino e Alfabetização I. SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSÂNGELA SILVA CARDOSO PRÉ- ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO DA CRIANÇA E DO PROFESSOR

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO EDC290 EDUCAÇÃO INFANTIL CRISTIANE D.MELO GLEIDE OLIVEIRA LUDMILLA NEVES PRÉ ESCOLA Salvador 2015 CRISTIANE D.MELO GLEIDE OLIVEIRA…

IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mariana Silva Guerra 8º Semestre de Pedagogia - Universidade Católica de Brasília – UCB RESUMO: Sabe-se que o “brincar” é a atividade mais típica da vida humana, pois proporciona alegria, liberdade e contentamento. Atualmente, a brincadeira se encontra presente, no interior da sala de aula, servindo de motivação e ao mesmo tempo, de aprendizagem. Pensando desta forma, se resolveu desenvolver uma pesquisa a

A importância do trabalho docente na educação infantil Desde o ano de 2012 todas as crianças tem direito à uma creche pública e também de receber uma boa educação nas mesmas, pois nesse ano foi aprovada uma nova lei no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90, artigo 54, IV). Ela define que as crianças da creche devem aprender coisas novas, garantindo à criança um processo de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizados de diferentes linguagens, juntamente com o

todas as crianças no mundo inteiro, e que cada criança deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem, a escola deve oferecer oportunidades para a construção do conhecimento através da descoberta e da invenção, elementos estes indispensáveis para a participação ativa da criança no seu meio. Nestes tempos de mudanças educacionais, nós educadores temos que ser multifuncionais, ou seja, não apenas…

1 A METODOLOGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marina Acosta Profa.: Nathalie Schneider Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura: Pedagogia – Turma: PED0365 07/03/2013 RESUMO O presente paper tem por objetivo discorrer sobre as metodologias de ensino e propostas pedagógicas utilizadas na educação infantil e séries iniciais no Brasil, abordando o surgimento destas ao longo da história, aprofundando sua importância no processo de ensino aprendizagem através de…

UNIT NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DÉBORA FÉLIX MACEDO PRISCILA DOS SANTOS OLIVEIRA ROSILENE DE JESUS SANTOS PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Um estudo na Escola Municipal Profª Marocas Monteiro Estância/SE Estância/Se 2013 DÉBORA FÉLIX MACEDO PRISCILA DOS SANTOS OLIVEIRA ROSILENE DE JESUS SANTOS PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Um…

A Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil INTRODUÇÃO A escola tem um papel muito importante na vida da criança, pois é neste espaço que ela vai passar a maior parte do tempo de sua infância, e, por isso, necessitamos pensar na escola como lugar de cuidado e aprendizagem, um dependendo do outro em sua totalidade. O jogo na educação infantil é um desafio para o professor que, para poder efetivamente utilizá-lo em suas aulas, precisa redescobrir e incorporar o

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA- ISE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO ENSINO FUNDAMENTAL COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO O LÚDICO COMO MULTIPLICADOR DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO Ducilei Candido Alves ducileicandido@hotmail.com Orientador: Prof. Ilso Fernandes do Carmo NOVA BANDEIRANTES/2009 ASSOCIAÇÃO JUINENSE DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO JURUENA – AJES INSTITUTO SUPERIOR DE…

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Estudos e pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando condições adequadas ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo, e social. *Atividade lúdica é toda e qualquer animação que tem como intenção causar prazer e entretenimento a quem…