Construindo Uma Nação No Brasil

OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO BRASIL. Daniel Rodrigues de Lima Júlio César Queiroz de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HIDO167) – Prática do Módulo I 09/07/2011 RESUMO O presente paper terá como tema o uso de objetos virtuais de aprendizagem no processo didático pedagógico da disciplina de História do Brasil. Tem como objetivo geral analisar como objetos virtuais de aprendizagem podem…

Construindo vidas na diáspora: Os africanos da cidade de Desterro, SC. MALAVOTA, C. M. Construindo vidas na diáspora. Os africanos da cidade de Desterro, Ilha de Santa Catarina (Século XIX). História, São Paulo, v.32, n.1, p.281-303, jan/jun 2013 ISSN 1980-4369. Disponível em <http://www.scielo.br/>. Acesso em 24 mar. 2014. Página Trechos 281 283/284 284 284/285 285 285 285 286 286 286 287 287 287 287/288 288 288…

finais da educação. (Brasil (2007, p. 7). A população negra vivenciou e ainda vivencia uma série de barreiras como, por exemplo, o período escravista, que corresponde uma época em que o povo negro vivia em precárias condições de vida, concentrados em lavouras de cana-de-açúcar, no entanto, conquistaram territórios para a formação de quilombos, onde se abrigavam e construíram novos modos de organização social. De modo, que não impediu a continuidade de sua cultura, construindo assim…

Resumo: Este texto propõe uma relação entre dois importantes intelectuais e suas interpretações a cerca das relações raciais no Brasil a partir de seus olhares: Nina Rodrigues e Gilberto Freyre. Nina Rodrigues apresentando a classificação das raças discutindo qual era a fundamentação teórica utilizada em relação à superioridade/inferioridade de algumas raças em relação às outras. Este estudo levou à conclusão de que Nina Rodrigues considerava algumas raças inferiores a outras e era…

RORAIMA - LEIA E PASME !!!! MORAR EM RORAIMA - Segue abaixo o relato de uma pessoa que passou recentemente em um concurso público federal e foi trabalhar em Roraima. Trata- se de um Brasil que a gente não conhece... As duas semanas em Manaus foram interessantes para conhecer um Brasil um pouco diferente, mas chegando em Boa Vista (RR) não pude resistir a fazer um relato das coisas que tenho visto e escutado por aqui. Conversei com algumas pessoas nesses três dias,…

O Determinismo Biológico do século XIX, e o Genético do Século XX Ubiratã Ferreira Freitas* Palavras-chave: Escravidão, Sociedade, Discurso. RESUMO No Brasil, a Busca de um melhoramento de trabalho e uma política de branqueamento, daria uma melhora à “raça” brasileira. Ou seja, uma qualidade a origem do Brasil. As transformações sofridas no Brasil durante o final do século XIX, com uma base econômica escravista, onde a partir de 1850, a proibição do trafego negreiro – pela Inglaterra –…

Podemos destacar como relação entre as diferentes nações e as diferentes educações de cada povo o fato de que cada um deles acreditava que sua cultura era a mais correta e necessária para a formação de homens. • A nação brasileira apresenta apenas uma educação? O Brasil, por ser um país miscigenado, apresenta diversas educações. Podemos citar a educação de nosso índios (que pode variar de acordo com a tribo), a daqueles que foram colonizados pelos portugueses, a dos imigrantes…

Nome- Alessandra Nogueira Guimarães- RA: 1083558 Com base nas leituras propostas, elabore um texto dissertativo de, no mínimo, duas laudas, refletindo sobre a Educação e a transformação dos sujeitos por meio do pluralismo democrático. Uma nação democrática na qual o povo pratica o predomínio seja objetivamente ou subjetivamente sobre o governo. Quando se reside em um país popular involuntariamente fazemos parte de uma sociedade democrática. Cada um de nós temos nosso dever na sociedade, sendo

Trabalho de história Roseli Machado HOS3BM Eva Alcazar ,nº 10 Izabelle Ribeiro,nº 15 1- Após assistir o vídeo: História do Brasil por Boris Fausto – A Era Vargas, responda: a-) Getúlio Vargas, depois de outorgar a Constituição de 1934, ampliou sua política intervencionista de modo a ter pleno controle sobre a sociedade e, assim, impor seu plano político. Discorra sobre as mudanças política, econômica e social durante o seu governo

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