Construa O Grafico Das Funçoes

x2 – 4x – 5 b) y = x2 – 2x +6 2) Dadas as funções f(x) = (x + 1) (x – 3) e g(x) = + 3, determine: a) os pontos de intersecção da parábola com o eixo das abscissas; b) o ponto de intersecção da parábola com o eixo das ordenadas; c) o vértice da parábola; d) o ponto de intersecção da reta com o eixo das ordenadas; e) o ponto de intersecção da reta com a parábola situado no 2º quadrante. A seguir, construa os gráficos das duas funções num sistema de coordenadas cartesianas…

grupos de consumidores (adultos e crianças) cujas funções de demanda sejam: Qd1 = 290 – 3P Qd2 = 470 – 5P Como a cidade é pequena, só existe um teatro, e oferta de mercado deste serviço apresenta a seguinte função oferta: Qo = 260 + 12P • Calcule o preço e a quantidade de equilíbrio • Ao preço de R$ 15,00 temos excesso de oferta ou de demanda? De quanto? Nesta situação, o que tende a acontecer com os preços? Explique • Construa o gráfico com as curvas da oferta e demanda…

Funções Polinomiais do 1º grau Estudando o conceito de função. Existem no dia a dia muitos exemplos de situações onde podemos identificar funções. Um exemplo seria a quantia que uma pessoa gasta para abastecer seu carro. Se supormos que uma litro de gasolina custa R$ 2,80, podemos dizer que a pessoa gastará: Litros de gasolina abastecidos (x) 1 2 3 4 10 Valor pago (y) Logo, o valor pago pela gasolina está em FUNÇÃO do número de litros abastecidos. Sabemos…

b. c. Dadas as funções R(q) = 4q e C(q) = 50+2q. Determine: o ponto de nivelamento e esboce os gráficos de R(q) e C(q). a função lucro e seu gráfico. faça uma análise econômica. 3. O custo unitário de produção de um bem é R$5,00 e o custo fixo associado à produção é R$30,00. Se o preço de venda do referido bem é R$6,50, determinar: a função custo total; função receita total; a função lucro total; o ponto de equilíbrio; a produção necessária para um lucro de R$120,00, o gráfico das…

410,00 1245,96 613,11 R$ 1.520,00 804,75 1019,58 R$ 1.010,00 486,31 1304,05 R$ 2.130,00 1167,88 693,99 R$ 1.900,00 1008,28 840,91 R$ 1.600,00 933,72 1027,73 R$ 2.180,00 1171,60 792,19 R$ 1.210,00 701,71 1214,09 R$ 2.030,00 1039,08 757,79 a) Construa o gráfico de dispersão da oferta e demanda com o preço e verifique se existe relação entre oferta e o preço e interprete-os. É possível observar uma relação linear negativa entre a demanda e o preço unitário, pois quando há um aumento na…

AUTOATIVIDADES UNIDADE 2 TÓPICO 01 1 Determine a lei algébrica de cada uma das seguintes funções reais: a) f1 associa a cada número real seu dobro. b) f 2 associa cada número real a seu quadrado. c) f3 associa cada número real a seu triplo menos 1. R.: a) f1 : R → R, f1 = 2x b) f2 : R → R, f2 = x 2 c) f3 : R → R, f3 = 3 x − 1 2 Determine a lei algébrica de cada uma das seguintes funções, estabelecendo os conjuntos domínio e imagem: d) f1 é a função de R * em R * , que…

Tema 3: Função e equação do 1° grau. Análise da função de 1° grau através do estudo algébrico dessas funções e do estudo dos gráficos e elementos que constituem esse conceito. Essa seção aborda conceitos de cálculos algébricos, representações gráficas, interpretações de um gráfico e estudo das equações. O estudo das funções é importante, uma vez que elas podem ser aplicadas em diferentes circunstâncias: nas engenharias, no cálculo estatístico de animais em extinção

Construa no sistema cartesiano, o gráfico das seguintes funções: f(x) = x + 2 f(x) = 1 + 2x f(x) = - 4 – 3x O crescimento de uma planta é dado pela função y = 4x, onde x representa o tempo em dias e y a altura em centímetros. Construa o gráfico que representa o crescimento da planta até o 10º dia. Determine o tamanho da planta no 10º e no 20º dia. Determine p, de modo que o gráfico da função f(x)=3x + p - 2 intercepte o eixo y no ponto de ordenada 4. Considere a função f(x) = (m - 2)x

........................................30 PROBLEMA GERAL DE QUADRATURA ................................................30 EXPLORAÇÃO DE FUNÇÕES ..........................................................................31 4.1 4.2 4.3 4.4 FUNÇÃO ......................................................................................................31 GRÁFICO DE UMA FUNÇÃO ......................................................................31 PARTE ALGÉBRICA ....................................

a: a) –7 b) 7 c) 3 6 d) 2 e) –2 2. Sejam f(x) = 2x–1, g(x) = 2x e h(x) = f(x) + g(x). Se h(x) = 6, então o valor de x é: a) 2 b) –1 c) 1 d) 0 e) 6 5x 2 −2  1  : 25 =    125  −x . 4. Construa o gráfico das funções. x  11  f(x) =   6 b)  11  f(x) =    6  32 ? Então m é um número: a) par. b) primo. c) não real. d) irracional. e) divisível por 3. a) a) 16 b) 8 c) 10 d) 4 e) 5…