Construçao Da Identidade Na Infancia

Trabalho realizado por : - Ana Sofia Ferreira Nº2 7ºA A Construção de Identidade As alterações próprias da adolescência são universais, são vividas por todos os rapazes e raparigas em qualquer parte do mundo. A fase da adolescência é encarada como etapa de preparação para o futuro e para o seu papel no mundo dos adultos. Os rituais de iniciação são cerimónias (actos, provas). Os adolescentes passarão a ser adultos, mas antes teram de mostrar a sua coragem, perseverança

com o Serviço Social. 2 – SERVIÇO SOCIAL E IDENTIDADE PROFISSIONAL 2.1 – CONCEITO DE IDENTIDADE A palavra identidade trás no seu conceito a noção de perfeitamente igual ou semelhante. A identidade de alguém é, no entanto, aquilo que ele tem de mais precioso: a perda de identidade é sinónimo de alienação, de sofrimento, de angústia e de morte. Ora, a identidade humana não é dada, de uma vez por todas, no ato do nascimento: constrói-se na infância e deve reconstruir-se sempre ao…

CONHECENDO A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS PROFESSORES DE 1º A 5º ANO DO MUNICÍPIO DE PENHA. Creusa Edit Veríssimo Profº. André Bazzanella Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED3441) – Trabalho de Graduação 15/05/10 RESUNO Estudar as questões que envolvam as definições da identidade docente para nós acadêmicos, nos leva a expectativa de que possamos ter um ponto de partida para a nossa própria construção como futuros docentes. Através da pesquisa

superficialmente, a presença de outras linguagens, entre as quais as linguagens artísticas. Este texto trata de uma experiência de formação de um grupo de educadores de criança em encontros/diálogos sobre os saberes docentes para o ensino de arte na infância. Palavras chave: artes; formação; Educação Infantil. ABSTRACT TEACHING FORMATION AND ART ON CHILDHOOD EDUCATION: AN DIALOGICAL EXPERIENCE At present the childlike education has been a target of different analyses that are…

mais da gente. Candido Portinari INTRODUÇÃO A construção da infância deve acontecer através do amor, do respeito, da dignidade, do cuidado, da segurança, da educação, possibilitando um desenvolvimento sadio e intelectual, pleno de suas capacidades.Constituindo-se numa etapa da vida do ser humano, que sofre influências do ambiente externo, como problemas culturais, étnicos, sócio- econômicos.Esta influência faz com que tenhamos diferentes infâncias. Temos crianças que não tem tempo e…

1 Introdução O debate acerca da infância tem crescido consideravelmente, colocando em evidência que a proposta de trabalho com crianças muito pequenas exige antes de tudo que se conheça suas necessidades e interesses. Ou seja, conhecer detalhadamente cada criança, com suas peculiaridades, estilo de vida, fase de desenvolvimento em que está, enfim, detalhes que possibilitarão o educador fazer um trabalho que faça da vida social

................... 7 5­ Referenciais teóricos........................................................................................... 8 6­ A mídia e a sua influência construção da auto­imagem…………………….…………. 9 7­ A mídia e a sua influência na alimentação ……………………………..…………….... 10 8­ A mídia e a sua influência na infância………………………………………………..….11 9­ A mídia e a sua influência na política…………………………………………………... 13 10­ Conclusão……………………………………………………………………………... 14 11­ Referências…

possível explicação para isso é que, na busca dessa identidade, o adolescente se testa e acaba por ultrapassar seus limites. A adolescência é objeto de inveja, admiração, felicidade, sonhos de liberdade e, ao mesmo tempo, objeto de medo, insegurança, e desordem. Kovács (2003) diz que os jovens desejam realização pessoal, amorosa e vocacional. Estão no auge da vida, dirigem sua energia psíquica para a construção do seu lugar no mundo e a sua identidade. Assim, consequentemente, não…

II. Revisão da Literatura OS QUATRO ESTÁDIOS DE DESNVOLVIMENTO PSICOLÓGICO: Periodo sensório-motor- período compreendido entre os 0 e os 2 anos. Neste período, destaca-se a construção da noção do "eu", através da qual a criança diferencia o mundo externo do seu próprio corpo. O bebé explora o seu corpo, percebe suas diversas partes, experimenta emoções diferentes. Ao longo desta etapa, a criança irá elaborar a sua organização psicológica

a ir viver juntamente com a sua mãe e o seu padrasto para Durban ( África do Sul), onde passou grande parte da sua infância devido ao casamento , em segundas núpcias , da sua mãe com João Miguel Rosa, que por essa altura, exercia a função de cônsul de Portugal nessa mesma cidade. Devido a uma sucessão de factos, tais como a morte de seu pai e do seu irmão, que marcaram a sua infância e adolescência, é possível ver refletido nas suas obras a influência destes fatores. Fernando Pessoa…