Construção De Identidade Pessoal

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E PROFISSIONALIZAÇÃO CONTINUADA: ASPECTOS DO INSTITUCIONAL AO PESSOAL NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO Lea das Graças Camargos Anastasiou UFSC Palavra-chave: formação continuada; Elementos dos saberes e da inovação pedagógica no Ensino Superior vem sendo objeto dos programas ou processos de Profissionalização Continuada, em diferentes instituições. Profissionalização, porque ao adentrar no terreno da docência, busca-se sistematizar um nível de autonomia…

EM EDUCAÇÃO UMA ESCOLA, TRÊS IDENTIDADES: UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA IDENTIDADE DA ESCOLA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE SEUS PROFESSORES. ELIANI CAVALCANTE MANAUS 2006 RESUMO A formação docente implica em um conjunto de saberes que vão se incorporando à vida dos professores, à medida que vão sendo mobilizados pelo seu trabalho cotidiano, o qual, de forma recursiva, vai originando novos saberes, constituindo desse modo a identidade profissional do…

TELENOVELAS E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES SOCIAIS O processo de construção das identidades sociais ocorre através da internalização das práticas sociais cotidianas pelos indivíduos que, diacriticamente, forjam suas identidades a partir de suas vivências particulares, fator que concede distinções entre as identidades no advento de suas construções. Nesta perspectiva, o processo de construção das identidades é visto como uma assimilação criativa dos indivíduos do que vem de…

Introdução Neste trabalho abordaremos o tema Memoria e identidade social segundo Michael Pollak, começaremos por uma breve análise relativamente ao que entendemos serem a memória e a identidade social. Michael Pollak nasceu em Viena, Áustria residente na França, formou-se em sociologia e trabalhou como pesquisador do “Centre National de la Recherche Scientifique – CNRS”. Seu interesse académico, voltado de início para as relações entre política e ciências sociais, tema de sua tese de…

Plano de aula ESCOLA ESTADUAL COMBINADO ARRAIAS (NOME FANTASMA) TEMA: Construção da Identidade; DISCIPLINA: História ANO DE ENSINO: 2º ano TEMPO ESTIMADO: 7 a 8 dias de aula. Ementa: A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com o seu meio social, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros. A auto-imagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a criança convive. Tendo em vista estes propósitos,

XXI? 1. Memórias: onde ancora-se as identidades A vida humana em sociedade necessita compulsoriamente do desenvolvimento da memória. A memória social é aquela no qual as transformações no sentido de articulação com distintos atores e mecanismos sociais se entrelaçam no intuito de se criar sistemas relacionais entre as comunidades/sociedades. A memória é de grande relevância para as comunidades humanas, pois dela deriva-se o processo de construção das identidades. A partir da Idade…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES Sandra Regina Krupp Universidade Luterana do Brasil sandrarkrupp@gmail.com Resumo: O presente trabalho pretende abordar a literatura infantil como fonte potencializadora na constituição das identidades e também como elemento essencialmente inspirador das expressões criativas e autênticas. O fato das crianças terem profundo interesse pelas histórias infantis, contribui na constituição de suas subjetividades, uma vez…

confrontando teóricos antecessores. Objetivo: dar novo rumo à teoria social crítica, tentando encontrar solução aos problemas detectados por Horkheimer, Adorno e Habermas. Construção social da identidade = pessoal coletiva Luta para a construção dessa identidade: luta pelo reconhecimento. A centralidade de tal teoria é o conflito. Habermas: racionalidade instrumental e racionalidade comunicativa. Proposta de repensar o…

Corpo e Feminilidade: As contrafaces da Psicoterapia Corporal em Grupo na constituição da Identidade feminina 1- Justificativa Corpo e identidade, corpo e feminilidade. Como compreender a relação que permeia a corporeidade feminina no contexto globalizado? Como delimitar os espaços de uma construção saudável no processo de desenvolvimento da identidade da mulher numa sociedade que cria representações de corpos perfeitos e padrões de beleza, estética e feminilidade? …

modernas sociedades ocidentais, sobretudo nos centros urbanos, a cultura global coexiste com as multiculturas, no sentido das manifestações multiétnicas de diferentes grupos humanos que tanto partilham da cultura global como preservam facetas da sua identidade étnica e tradicional. Por outro lado, a cultura do Primeiro Mundo ocidental ciclicamente vai buscar como "alimento" o exotismo de certas manifestações culturais de países de Terceiro Mundo à medida que a tecnologia vai afastando a…