Construção De Identidade Pessoal

Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos educativos escolares e não-escolares e a inserção de…

passamos pelas atividades dos alunos de Engenharia, as quais são divididas em acadêmicas, sociais, recreativas e profissionais. Logo depois, caracterizamos os possíveis fatores de estresse no curso, e por fim, abordarmos o processo de construção da identidade profissional. Contudo, a informação e o conhecimento obtidos do resultado final deste trabalho permitirão aos estudantes, mobilizarem-se para ações que visem à diminuição ou controle dos fatores estressantes, assim como a procura de uma

Marcos, pois tal artigo está relacionado a Psicologia Social, uma vez que investiga as tipificações atribuídas as pessoas em situação de rua, tais como, vagabundas, sujas, loucas, perigosas e coitadas e de que maneira elas interferem na construção de suas identidades. O artigo estudado, aponta, a dessensibilização com relação as suas condições sub-humanas, onde por um lado temos a total indiferença e por outro a violência simbólica e consequentemente a violência física. Por fim, nos…

Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos educativos escolares e não-escolares e a inserção de…

A doação nunca terá caráter lucrativo ou comercial. 2 - Os doadores não devem conhecer a identidade dos receptores e vice-versa. 3 - Obrigatoriamente será mantido o sigilo sobre a identidade dos doadores de gametas e embriões, bem como dos receptores. Em situações especiais, as informações sobre doadores, por motivação médica, podem ser fornecidas exclusivamente para médicos, resguardando-se a identidade civil do doador. 4 - As clínicas, centros ou serviços que empregam a doação devem manter,

construído pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de suas vivências e de sua constituição biológica. O mundo social e cultural, conforme vai sendo experienciado por nós, possibilita-nos a construção de um mundo pessoal e singular. Essa síntese – a SUBJETIVIDADE INDIVIDUAL – é o espaço pessoal dos sentidos que atribuímos ao mundo. O indivíduo constrói este espaço a partir de suas vivências e contato com as ideias que permeiam sua cultura. A SUBJETIVIDADE SOCIAL é o…

problemáticas na construção de identidade do sujeito. O objetivo da pesquisa é compreender como o auto-preconceito, enquanto mal silencioso, ocasiona sofrimentos psicológicos, agravando neuroses e outras patologias. A coleta de dados se deu por meio de 10 entrevistas semi-estruturadas, realizadas com homossexuais masculinos residentes no estado de São Paulo. As entrevistas foram transcritas para análise do discurso. Os resultados revelam a importância do ambiente para um processo…

problemáticas na construção de identidade do sujeito. O objetivo da pesquisa é compreender como o auto-preconceito, enquanto mal silencioso, ocasiona sofrimentos psicológicos, agravando neuroses e outras patologias. A coleta de dados se deu por meio de 10 entrevistas semi-estruturadas, realizadas com homossexuais masculinos residentes no estado de São Paulo. As entrevistas foram transcritas para análise do discurso. Os resultados revelam a importância do ambiente para um processo…

atitudes positivas em relação à aprendizagem, dando origem ao sucesso académico e pessoal. As potencialidades são transformadas em capacidades. O desenvolvimento da criança está inevitavelmente ligado à escola e à família. Considerando que cada pessoa é autora e participante da sua história de vida, escola e família devem fomentar uma educação para a liberdade baseada na promoção da construção do projecto pessoal de vida de cada criança/jovem e facilitar as capacidades de cada um…

Projeto de pesquisa Tema: A identidade social do idoso 1 Introdução A fase da terceira idade tem demandado uma maior atenção ao longo dos últimos anos, especialmente a partir da década de 90. A principal explicação para este interesse nas pessoas idosas, ou ainda aquelas que alcançaram a sexta década de vida, é o aumento da expectativa de vida e, consequentemente, o aumento do percentual deste grupo etário na população total. O convívio com pessoas de mais idade tornou-se…