Construção Da Identidade Social Para A Aprendizagem Significativa

PROJECTO O que é e para que serve? Todos nós trabalhamos com projectos em todos os momentos da nossa vida. Na escola ou no jardim de infância, o projecto é uma forma de ajudar a criança a aprender de maneira prática, tornando a aprendizagem atraente e eficaz. A realização de um projecto exige processos mentais, tarefas físicas e propostas de problemas e respostas a várias questões. O projecto parte de uma situação-problema, um desafio para o encontro da solução. …

burocrática Papel Social da Escola: O papel da escola, nesse modelo, é transmitir conhecimentos disciplinares para a formação geral do aluno, formação esta que o levará, ao inserir-se futuramente na sociedade, a optar por uma profissão valorizada. Ensino: Tem como princípio a transmissão dos conhecimentos através da aula do professor, freqüentemente expositiva, numa seqüência predeterminada e fixa, enfatiza a repetição de exercícios com exigências de memorização. Aprendizagem:…

Pedagogia ALUNA: JOSIVÂNIA APARECIDA BERTRAN CAPOBIANCO PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM – 80h UNIDADE 1 APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM (Questões obrigatórias para o dossiê) 1. Argumente sobre as principais características da concepção inatista, elucidando como se configura a relação entre ensino e aprendizagem. R: INATISMO = inato, que já nasce com o indivíduo; Tais idéias delineiam um quadro de aprendizagem centrado no sujeito individual, que depende de maturação…

No processo de construção do conhecimento, estabelecem relações com as outras pessoas e com o meio em que vivem, fruto de um intenso trabalho de criação, significação e ressignificação.” A Educação Infantil constitui, hoje, um segmento importante do sistema educacional do país, reconhecida como a primeira etapa da educação básica. Diante dessa realidade, é fundamental repensar o fazer na Educação Infantil, buscando nesse contexto uma aprendizagem mais significativa,…

quais o autor foi elaborando a teoria dos códigos sociais e educativos e suas implicações para a reprodução social  O primeiro volume foi publicado em 1971 e o último volume em 1996 (cuja segunda edição ampliada foi publicada em 2000). 6  Seus primeiros trabalhos sobre sociolingüística causaram polêmica ao tratar das diferenças entre as classes sociais no que se refere à linguagem. Neles, Bernstein estabelecia relações entre a divisão social do trabalho, a família e a escola e…

maneira para construir um conhecimento histórico, usando assim um método para construir um contexto histórico. O grande desafio é posto para a Educação na atualidade, diante de um panorama tão diversificado e desigual e de sociedades e movimentos sociais ativos exigindo constantemente novas ações no que tange a esfera pública e privada. Mudanças profundas afetaram as configurações sócio-históricas da educação escolar. A Educação é chamada também a transpor os muros da escola, para os…

Artigo: “Afetividade e Aprendizagem: a relação professor-aluno” 1. Qual a importância da interação social na aprendizagem para Vygotsky? Vocês concordam com ele? Sim, eu concordo com ele, é através da interação com os outros, que a criança incorpora os instrumentos culturais. Para Vygotsky, a importância das interações sociais, traz a idéia da mediação e da internalização como aspectos fundamentais para a aprendizagem, defendendo que a construção de conhecimento ocorre a partir de…

desenvolvimento da competência de configurar situações mediante a realização de formas artísticas. O presente estudo tem como objetivo reconhecer a necessidade da disciplina arte na educação infantil, como porta de entrada a uma compreensão mais significativa das questões sociais, trabalhar o lúdico, proporcionar ao aluno o desenvolvimento de habilidades, que envolve o corpo e a mente, ajudando a reconhecer suas próprias possibilidades. Apresentar a Obra do artista Alexandre Rambo Lira,…

sinais diferente, a língua gestual portuguesa (LGP). 2 a identidade é algo em questão, em construção, uma construção móvel que pode frequentemente ser transformada ou estar em movimento, e que empurra o sujeito em diferentes posições. As identidades compreendem aspectos relacionais e, ao mesmo tempo, de diferenciação; configuram-se a partir da coexistente necessidade de pertinência e autonomia. O termo ‘surdo’ é carregado, no imaginário social, de estigma, de estereótipo, de…

A importância do lúdico na Educação Infantil Maria, Ivanir RU 825019 Tutora: Lilian Lúdico, Educação Infantil, Desenvolvimento e Aprendizagem. INTRODUÇÃO Este artigo tem como principal objetivo apresentar reflexões sobre a importância do brincar, Para isso precisou considerar o brincar como um processo que envolve uma variedade comportamentos e oportunidades que se fazem presentes no universo infantil. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama