Considerando As Relações Que Podem Ser Construídas Entre A Sociedade

PERGUNTA 1 As sociedades da modernidade são caracterizadas pela “diferença”; elas são atravessadas por diferentes divisões e antagonismos sociais que produzem uma variedade de diferentes “posições de sujeito” – isto é, identidades – para os indivíduos. Se tais sociedades não se desintegram totalmente não é porque elas são unificadas, mas porque seus diferentes elementos e identidades podem, sob certas circunstâncias, ser conjuntamente articulados. Mas essa articulação é sempre…

consolidá- lo assim. No primeiro capítulo, Relações entre indivíduo e sociedade, ele disserta sobre a relação entre o indivíduo e a sociedade sob a ótica que de que a cisão absoluta dessas duas instâncias é falsa consciência. A psicologia, como sendo campo de produção científica, se caracteriza pelo esforço de entender e explicar as relações do indivíduo com o semelhante, com a coletividade, com a sociedade. Sendo assim, ao se pensar na relação indivíduo – sociedade, surgem duas…

de aulas, dos conselhos de classe, colaborando para que os conhecimentos da psicologia para que possam contribuir para que a escola atinja suas finalidades. Nas primeiras décadas do século XX, devido ao movimento higienista, muito presente na sociedade brasileira, os problemas escolares eram justificados por meio da saúde do estudante (Boarini, 1998). O insucesso escolar, em uma perspectiva crítica, é entendido como decorrente das práticas sociais e escolares que o produzem. O…

Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileiras e Africanas; e a Resolução CNE/CP 01/2004, que detalha os direitos e as obrigações dos entes federados ante a implementação da lei compõem um conjunto de dispositivos legais considerados como indutores de uma política educacional voltada para a afirmação da diversidade cultural e da concretização de uma educação das relações étnico-raciais nas escolas,…

de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos dentro de seus princípios educacionais, tendo como perspectiva desenvolver a capacidade de análise, considerando aspectos teóricos práticos da sala de aula e locais para aprendizagem. Para Libâneo, o Curso de Pedagogia deve formar o pedagogo stricto-sensu, isto é, um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos e atender…

impessoalidade das relações, a ponto de anular a totalidade da subjetividade humana. Um cenário que favorece um tipo de comunidade que ele chamou de sociedade secreta: criada para separar o indivíduo alienado da sociedade impessoal, e dar-lhe sentimento de pertencimento, portanto, lugar de identidade de valores associados à comunidade, alertando, porém, que essa sociedade secreta pode tornar-se um fator de dissociação, mais do que de socialização, e, aos olhos do governo e da sociedade,…

onde ela se volta e quais seus ideários de luta para a construção de uma educação melhor para o homem do campo, que através das lutas, busca melhorias para o seu desenvolvimento como ser humano, tendo em vista a importância dos seus valores e o resgate de suas raízes, através de uma educação de qualidade, construída por uma política universalizada que preserve e respeite as peculiaridades regionais e locais. A educação do campo, estando voltada para os trabalhadores e trabalhadoras do…

essas mudanças apontam para para uma diversificação, ou seja, não há como indicar uma única configuração familiar. As mudanças ocorridas na esfera pública afetam a vida das famílias e sua condição social. Os avanços tecnológicos interferiram nas relações entre homens, mulheres, pais e filhos no percurso da vida. As famílias chefiadas por mulheres aumentaram consideravelmente. Os papeis masculinos e femininos se tornaram vulneráveis e realimenta-se o ciclo perverso de rupturas, as…

Para ele, esses problemas não são e não podem ser remetidos para os problemas dos indivíduos, mas às necessidades do grupo enquanto unidade (necessidades que depois se tornam objetivos do grupo). Este é um ponto importante, pois muitos autores são unânimes em tratar o grupo como uma unidade. Lewin estudou as minorias sociais dentro de um contexto psicossocial, para entender como as formas de discriminação e preconceito se reproduziam na sociedade. Mailhiot (1977) aponta que, no…

possibilidade de desenvolvimento, de ingresso em um contexto produtivo e de inclusão social. O projeto Metas Educativas 2021, em discussão no ano de 2009, para aprovação em 2010 considera alguns desafios que devem ser enfrentados pela educação. O primeiro deles está em conseguir alcançar uma sociedade educadora. Como assinala Marchesi (2009), não é fácil avançar na educação quando não se avança paralelamente em transformações sociais. Existem vários estudos que demonstram a importância…