Considerando A Realidade Observada E O Textos Que Você Leu

ESTÁGIO SUPERVISIONADO................................................. 2 ROTEIRO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ................................................................. 9 DESCRIÇÃO DAS FASES DA APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO . 12 FORMATAÇÃO DO TEXTO ...................................................................................... 18 POSSÍVEIS ANEXOS ............................................................................................... 19…

publicitário impresso. Num primeiro momento, selecionei vários artigos e livros que falavam sobre o assunto, já com o material em mãos comecei a “devorá-los” com o objetivo de filtrar tudo que fosse pertinente sobre o assunto abordado. Deparei com uma realidade que não esperava, o acervo não dispunha de produção intelectual especificamente direcionada ao atendimento das necessidades levantadas por esta pesquisa. Assim, vislumbrei um espaço para a atuação investigativa e para a…

Fascículo você encontrará uma breve e simples discussão sobre o que vem a ser a atividade de pesquisa e o sentido do Seminário Temático no seu curso. Além disso, encontrará indicações básicas sobre procedimentos metodológicos para realização de pesquisa empírica e bibliográfica. Como esse Fascículo foi escrito para profissionais da Educação, em sua quase totalidade do sexo feminino, converso com “a leitora” e os exemplos são extraídos do campo da educação. Por isso, sugerimos que você…

o. Pressupostos básicos: concepções básicas de linguagem, comunicação, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Gêneros e tipos textuais: estrutura e funcionamento. Argumentação, coesão e coerência textuais. Competências Dominar os conhecimentos básicos de uso da língua portuguesa, oral e escrita, na produção e recepção de textos e situações de comunicação em diversos contextos, diferentes varieda

GRÁFICOS Gráfico 01: Faixa etária 27 Gráfico 02: Quantos dias durante a semana você usa a internet 27 Gráfico 03: Você considera seu nível de entendimento do internetês 28 Gráfico 04: Os emoticons abaixo são usados por usuários da internet. Você é capaz de compreendê-los? 29 Gráfico 05: Associação de emotions e seus significados 29 Gráfico 06: Transcrição de frases 30 Gráfico 07: Para você o Internetês representa um: 31 Gráfico 08: Mesmo com essa escrita, que…

perguntas adotadas neste bloco foram “O que vocês entendem por ‘alimentação saudável’?” e “Quais são as maiores dificuldades para se alimentar corretamente nos dias de hoje?”. O último bloco de perguntas apresentava uma situação fictícia para os adolescentes, nos quais eles eram responsáveis pelo desenvolvimento de materiais educativos impressos para a promoção de práticas alimentares saudáveis entre seus colegas. A pergunta-base deste bloco foi: “Como vocês acham que deveria ser…

Klaus Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Ana cristina Bom jesus da lapa 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE…

Klaus Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Ana cristina Bom jesus da lapa 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE…

GUIMARÃES Titulação: Doutora em Lingüística Aplicada, Instituição: UNISINOS, E-mail : anag@unisinos.br RESUMO: O objetivo deste artigo é mostrar que a presença do conceito de gênero na sala de aula de língua materna pode transformar a realidade do ensino do texto escrito. Embora essa possibilidade esteja presente nas diretrizes curriculares brasileiras, ainda se mostra distante da sala de aula. A proposta de trabalho com gêneros aqui defendida parte da teoria do Interacionismo…

fitava as observações. Mesmo introduzindo um equante, Kepler não conseguia fitar as observações com erro menor que 8' ( oito minutos ), enquanto a precisão das observações de Tycho eram da ordem 1' ( um minuto ). Estudando a trajetória de Marte, observada por Tycho, Kepler descobriu em 1605 que as órbitas planetárias não eram circulares, e sim, elípticas, com o sol e um dos focos. Em 1604, Kepler completou o " Astronomiac pars Optica " ( ad Vitellionen Paralipomena, quibur Astronomiae…