Consideraçoes Finais De Bullying

Bullying: A síndrome da humilhação Resumo – O Bullying é um problema mundial que já vem se arrastando ao longo dos anos, na maioria das vezes de forma oculta e atinge principalmente o ambiente escolar, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição. Defini-se como um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, adotado por um ou mais alunos contra outros. O Bullying pode ser manifestado em qualquer lugar onde existam relações interpessoais e não só nas escolas.

Através desta pesquisa foi possível perceber que, embora já não se apliquem castigos físicos como o uso da palmatória, a escola ainda se utiliza de outros dispositivos para controle dos alunos. Na terceira e última seção são tecidas algumas considerações com vistas a promover a reflexão dos educadores sobre suas práticas disciplinares, alertandoos para a necessidade de transformação da realidade vigente. Espera-se que este trabalho sirva de subsídio para a formação e…

a tecnologia para melhorar nosso estilo de vida e neutralizar os acontecimentos ruins. Conclusão: Por passos de formiga, lutamos contra o Bullying e a passos de elefante, o preconceito social aumenta. Acompanhando este índice crescente de atos que desvalorizam o outro, criam-se estratégias negativas para a inovação do preconceito. Antes, tínhamos o Bullying como representação do mal entre duas pessoas ou mais num determinado tempo e espaço. Hoje, este mal criou proporções acima de…

(2010). Bullying: Um estudo sobre papéis sociais, ansiedade e depressão no contexto escolar do Sul do Brasil. Interpersona 4 (1), 74-105. Bullying: Um estudo sobre papéis sociais, ansiedade e depressão no contexto escolar Bullying: A study on social roles, anxiety and depression in Brazilian school context Adriana Raquel Binsfeld & Carolina Saraiva de Macedo Lisboa Universidade do Vale do Rio dos Sinos São Leopoldo, RS, Brasil Resumo Este estudo investigou o bullying…

Pretendeu-se com esse trabalho levar a uma reflexão sobre a importância das manifestações afetivas no cotidiano das aulas de Educação física e fazer com isso uma comparação sobre a época vivida por Graciliano e os dias atuais. Palavras-chave: Afetividade. Bullying. Educação Física. Relação professor-aluno. 1. Introdução A relação professor/aluno representa um esforço a mais na busca da praticidade, afetividade e eficiência no preparo do educando para a vida, numa redefinição do…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ SARAH DE ANDRADE CUNHA MARQUES BULLYING: DEFINIÇÕES COMPORTAMENTAIS E PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR FORTALEZA - CEARÁ 2014 SARAH DE ANDRADE CUNHA MARQUES BULLYING: DEFINIÇÕES COMPORTAMENTAIS E PEDAGÓGICAS DO FENÔMENO NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia, do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, como pré-requisito para obtenção do…

somadas com humilhações e isolamento, afetam e muito com o psicológico de determinadas pessoas. Buscamos em Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno Bullying: Como prevenir a violência nas escolas e educar para a paz, as seguintes considerações: "É uma das formas de violência que mais cresce no mundo", Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à primeira vista, pode…

reflete todos os aspectos da sociedade, sendo eles positivos ou negativos. Não existem soluções para a violência, mas a mesma é defendida como uma mudança de postura dos que sofrem qualquer violência ou bullying, por isso faz-se necessário que denunciem qualquer manifestação de violência ou bullying gerada em todos os lugares inclusive nos ambiente escolares. 1.1 – O Gestor Escolar e suas Funções O papel do gestor na escola é aproximar suas equipes para que sejam desenvolvidos…

exploratório e comparativo, na qual são analisadas na escola com características diferentes, vinculada ao Sistema de Ensino do Município de Cabo Frio. Destaca conceitos sobre violências e suas manifestações na sociedade e nas escolas, trazendo algumas considerações sobre o papel dos gestores. Finalmente, recomenda algumas ações para a gestão escolar e para a elaboração de políticas públicas educacionais, no sentido de prevenir e lidar com situações de violência escolar. Palavras-…

INFLUÊNCIAS NO COMPORTAMENTO E NA APRENDIZAGEM EM ALUNOS VÍTIMAS DE BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL Fernanda Maria Cucoloto Acadêmica do 4º ano do curso de Pedagogia - UNICENTRO E-mail: fernanda_cucoloto@hotmail.com; Jaqueline Pinheiro da Silva Acadêmica do 4º ano do curso de Pedagogia - UNICENTRO E-mail: jaque_ws@hotmail.com; Roseli Viola Rodrigues Professora Orientadora. Me. em Educação – Departamento de Pedagogia - UNICENTRO RESUMO A presente pesquisa…