Conselhos Municipais De Educação E Gestao Democratica Do

GESTÃO DEMOCRÁTICA Na Gestão democrática deve haver compreensão da administração escolar como atividade, meio e reunião de esforços coletivos para o programo dos fins da educação, assim como a compreensão e aceitação do princípio de que a educação é um processo de emancipação humana; que o Plano Político pedagógico (PPP) deve ser elaborado através de construção coletiva e que além da formação deve haver o fortalecimento do Conselho Escolar. A gestão democrática…

Políticas Públicas na Educação: o caso dos conselheiros do Fundef na Região Metropolitana do Recife e as implicações na gestão das políticas educacionais locais. Henrique Guimarães Coutinho – Fundação Joaquim Nabuco – henrique.guimaraes@fundaj.gov.br Resumo O artigo discute a participação e a atuação dos Conselhos de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério (Fundef) e os possíveis impactos na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Serviço Social Período letivo: 7/2014 Disciplina: Participação e Controle Social Professor a Distancia: Professor Presencial: Bérgson Almeida Pereira Acadêmicos: Eulália Lauryane Guilherme Santos Menezes - RA: 300494, Euzanice Perpetua Vieira - RA: 300493, Maria Bernadete Vieira de Carvalho - RA: 300504, Quellen Costa Souza - RA: 332334 e Quesia Costa Souza - RA: 332333. Controle Social é a descentralização do…

adequadas ao desenvolvimento de todas as crianças e adolescentes, sem qualquer tipo de distinção ou discriminação. Os Direitos prescritos no Estatuto da Criança e do Adolescente apontam para a formulação a gestão e o controle de políticas sociais de forma democrática. A cultura política com característica marcadamente autoritária e o atual quadro de transformação socioeconômicos-frutos do processo de globalização, que colocam os Direitos a prova no que tange as demandas…

Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola CONSELHO ESCOLAR – caminho para a gestão democrática na escola pública? Foz do Iguaçu – 2010 Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE Projeto de Intervenção Pedagógica na Escola Nome do cursista: IVANIR STELLA Área: Gestão Escolar NRE: Foz do Iguaçu Professor Orientador IES: Prof. Dr. Fernando José Martins IES: UNIOESTE- CAMPUS FOZ DO IGUAÇU Escola de Implementação:…

Gestão Democrática Escolar: o que é e como se estabelece. Edja Fabiana Felix da Silva A gestão democrática, enquanto temática histórica a partir dos anos 80, nos move em direção contrária aquela mais difundida em nossa trajetória política brasileira, em que os gestores se pautam ora por um movimento paternalista, ora por uma relação propriamente autoritária. O campo educacional, junto com a derrubada do autoritarismo e com o processo de democratização em andamento, incluiu a…

ELIZETE CAMPOS DE SOUSA CARNELÓS ATIVIDADE AVALIATIVA DO MÓDULO V ELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EUCAÇÃO ORTIGUEIRA - PARANÁ 2014 SUMÁRIO 1. Problema......................................................................................................... 3 2. Introdução.......................................................................................................3 3. Justificativa ................................

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho discute a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e qual sua relação com uma Gestão Escolar Democrática, esta, necessária para uma escola e seu bom funcionamento, se mostrando eficaz ao saneamento das necessidades da comunidade. Também discute a integração de ferramentas tecnológicas as aulas ministradas diretamente pelo

Gestão e Planejamento na Merenda Escolar Introdução Conforme determina a Constituição Federal de 1988, a escola, como representante de uma Instituição social, é responsável pela formação do individuo. Enquanto a atuação da Gestão Escolar em relação à Merenda Escolar fica por conta da LDB que garante a alimentação escolar. O objetivo desse trabalho foi abordar o processo administrativo, de financiamento e participação da Gestão Democrática da Merenda Escolar, embora ela não seja,…

a finalidade de solucionar problemas e as deficiências sociais. É a descentralização do Estado motivando grupos de pessoas a solucionar problemas sociais, tendo este amparo legal e constitucional, ou seja, é a participação social e verificação da gestão dos recursos empregados nas políticas públicas como: FUNDEB, PNATE, PLI, PNAE E PDDE. Esta participação se torna mais eficiente e constante porque a sociedade brasileira esta mais participativa e mais preparada para reparar os conflitos…