Conhecimento De Mundo Afetivo Corporal Cognitivo Com

educação infantil, e tem como objetivo apresentar os benefícios da utilização de atividades que envolvam a psicomotricidade, para a aprendizagem das crianças. A Psicomotricidade por meios de movimentos e atitudes corporais das crianças, que por sinal lhe dará suporte pra melhor conhecimento corporal e de suas habilidades motoras, por isso a importância do reconhecimento do desenvolvimento da personalidade da criança através do desenvolvimento das ações psicomotoras. Palavras Chaves:…

PRODUÇÃO DE TEXTO RITMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. INTRODUÇÃO As Atividades Rítmicas enquanto conhecimento da Educação Física deve enfatizar movimento com sons e música, para inspirar vivências e experiências diversas, no sentido de possibilitar a expressão corporal e a educação rítmica, desenvolvendo de forma simultânea o domínio motor, cognitivo e afetivo-social. A importância de trabalhar o ritmo na educação infantil está no fato de preparar a criança para…

Ana Maria Pfeifer Pereira Rizzo O desenvolvimento bio-psico-social da criança que pressupõe uma série de experiências que esta é capaz de realizar e vivenciar, as quais vão desde a percepção do próprio corpo através dos órgãos dos sentidos, ao conhecimento e exploração do ambiente onde vive, incluindo ainda, a organização e a interpretação dessas percepções, num processo evolutivo e cumulativo de aquisições. Quanto mais especializados se tornam as aquisições motoras, intelectuais,…

entre outros, concluímos que dada a formação dos professores as crianças podem ser educadas em todas as específicas fases de seu desenvolvimento apresentando futuramente um rendimento escolar a contento e pleno desenvolvimento físico, emocional e cognitivo. Palavras-chave: educação infantil, desenvolvimento, psicomotricidade. Abstract: This article aims to reflect on the consequences of a well-structured early childhood education assisted by trained and instructed to work in a…

que, a estrutura da educação psicomotora é a base fundamental para o processo de aprendizagem da criança. Dessa maneira, compreendemos que a psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança (físico, afetivo e cognitivo). Palavras-chave: psicomotricidade, educação infantil, desenvolvimento global da criança. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 9 METODOLOGIA 12 1 -…

O estudo relaciona o homem através de seu corpo e o movimento, pois é um processo de desenvolvimento em vário aspecto físico, social, psicológico e afetivo. O movimento da criança ocorrerá dependendo do seu desenvolvimento, todavia será necessário o respeito de acordo com o desenvolvimento de cada um e suas limitações, o trabalho trará os conhecimentos na área pedagógica, educacional. Palavras-chave: Psicomotricidade, Desenvolvimento, Corpo e Movimento 1 INTRODUÇÃO…

a complexidade dos fenômenos estudados. Assim, ao lado dos conhecimentos teóricos, assumem relevância a sensibilidade, a curiosidade, a atenção, o questionamento e a habilidade de observação do professor sobre o que se passa no processo ensino-aprendizagem. Os conjuntos ou domínios funcionais são construções de que a teoria se vale para explicar o psiquismo, para explicar didaticamente o que é inseparável: a pessoa. O conjunto afetivo - funções responsáveis pelas emoções, pelos…

acadêmicos do curso de graduação em Educação Física – Fundamentos Metodológicos do judô 2 Os Componentes Inter-Relacionados do Desenvolvimento Humano Crescimento Desenvolvimento Maturação Humano. Aspectos Psicomotores Aspectos Cognitivos Aspectos Afetivos Experiência Adaptação A Figura ilustra como os fatores de Maturação, Experiência, Crescimento e Adaptação, relacionam-se diretamente ao indivíduo em desenvolvimento e vice-versa. Material técnico/didático…

física no 1° e 2° ciclo seja formado em licenciatura de educação física e que tenha amplo conhecimento sobre a área; pois nas séries iniciais é necessário que o aluno tenha um aprendizado teórico - prático. Os professores devem saber situar-se em relação a conceitos, atitudes e procedimentos, para passar aos alunos conteúdos que envolvam o seu desenvolvimento nos aspectos físicos, motor, social, cognitivo e afetivo. O professor deve proporcionar ao aluno a oportunidade de…

Educação e Movimento Corporal 1 ________________________________________________________Sumario Aula 1 – A evolução da Educação Física Aula 2 – História da atividade física escolar Aula 3 – Abordagens pedagógicas e movimento corporal Aula 4 – Abordagens pedagógicas da Educação Física Aula 5 – Conceito de cultura corporal Aula 6 – Movimento corporal e comunicação Aula 7 – Movimento, cultura corporal e cidadania na escola Aula 8 – Movimentos reflexos e rudimentares Aula 9 –…