Conhecer O Espaço Educativo

texto problematiza a História viabilizada no espaço da sala de aula, considerando o embate entre as tendências pedagógicas e a crise daquele tempo. Na seqüência, discute o objetivo do conhecimento histórico, para, posteriormente, refletir sobre o significado e a importância da função docente. Almejamos que este trabalho possa contribuir para repensar, não somente o ensino de História, mas as práticas pedagógicas construídas e viabilizadas nos espaços escolares e a própria formação de professores

o que significa ser pedagogo para você Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo educativo no contexto Historico-Filosofico. Prof.: Joacy Machado Botelho, Vilma Aparecida Gimenes da Cruz, e Bernadete de Lourdes Streisky Strang, Marcia Basto de Almeida Januaria 2014 Introdução Neste texto sera apresentado a opniao do docente

de Ensino Presencial Conectado cursO BACHARELADO em pedagogia LUZIA FERREIRA DOS ANJOS azevedo AS ATRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS: Intervir, Orientar. Elaborar, Coordenar e Planejar. JACOBINA 2013 LUZIA FERREIRA DOS ANJOS azevedo AS ATRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS: Intervir, Orientar. Elaborar, Coordenar e Planejar. Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como…

outras pessoas e objetos, modificando ao mesmo tempo a forma de agir, pensar e sentir (FREIRE, 1979, 51) Pode-se observar, com a citação acima, que o papel do professor é extremamente importante no processo educativo, mesmo com qualquer idade, o aluno, ao se inserir no processo educativo, tem à sua frente um mundo novo a ser explorado. E é na interação com docentes,alunos, e comunidade que irá se processar a efetiva significação do aprender. Assim o educador se revela com uma grande…

emancipadora e cidadã (Livro-Texto, p. 82-92). Tipos de Educação: Informal, Não Formal e Formal Vários são os espaços educativos e os tipos de educação por eles proporcionados. O pedagogo deve entendê-los em suas especificidades para utilizá-los em sua prática educativa. Para definir o que seja a Educação Formal, a Não Formal e a Informal será necessário e importante conhecer os aspectos que as distinguem e as constituem (Livro-Texto, p. 93-94). Em se tratando de Educação…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO…

dependendo das concepções de homem e de mundo assumidas e que, por isso, orientam a maneira de viver. O proposito deste capítulo é refletir sobre a escola e o processo educativo imersos em uma sociedade capitalista, especialmente pelo olhar da psicologia. Crianças são excluídas ou rejeitadas em sua pobreza, sua forma de se vestir, seu espaço de morar ou viver, seu jeito de agir, falar ou mesmo sentir. Sem assumir responsabilidades pelos problemas causados, a escola encaminha para…

processo contínuo de construção e superação do não-aprender temporário. É fundamental ao pedagogo conhecer a bagagem que cada sujeito cognitivo[4] construiu, para compreender suas estruturas mentais e seu modo de reflexão, tentando evoluir de um quadro mais simples e menos consistente para elaborações superiores. Esta construção de conhecimento implica numa inter-relação entre sujeitos, para que, num espaço de confiança, juntos possam recriar o conhecimento. Para que haja aprendizagem…

E prevê: Vai ser muito difícil no futuro fazermos qualquer proposta educacional que não seja em parte virtual. Mas não serão as novas tecnologias que vão salvar a pátria. Novamente, o grande desafio será inserir pesquisa e elaboração própria em um espaço de aprendizagem virtual. Antes de embarcar para o Chile, onde desenvolve um trabalho na Universidade Educares, Pedro Demo concedeu a seguinte entrevista. A primeira coisa que chama a atenção na educação reconstrutiva é o próprio nome.…

Trabalho interdisciplinar. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fund. Do Processo Educativo no Cont. Hist. Filosófico, Seminário Interdisciplinar I. Orientador: Prof.ª Melina Klaus, Juliana Fogaça, Okçana