Conhecer O Espaço Educativo

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO …

torno de quatro aprendizagens que serão de algum modo, para cada indivíduo, os pilares do conhecimento: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. II ... muito mais do que aprender conteúdos, requer-se do aluno a aquisição do conhecimento, de seu domínio, mas de forma prazerosa, com compreensão e finalidade para sua vida. III ... aprender a conhecer exige muito mais do que aprender a aprender. Não se constrói do nada, mas a partir dos conteúdos, de…

CURITIBA MÁRCIA HELENA NUNES PEREIRA INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: Fundamentos para Necessidades Educativas Especiais, Metodologia do Ensino da Educação Física, Organização Pedagógica Espaços Educativos e Pesquisa e Prática Profissional – Educação Espacial MOGI DAS CRUZES 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MÁRCIA HELENA NUNES PEREIRA - RU 269265 NCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE MOGI DAS CRUZES

trabalho interdisciplinar EM GRUPO O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Porto Velho 2012 ANDRÉIA da silva lima FRAZÃO denilson mendes dos santos IZANA PEREIRA BARBOSA JOSÉ ROBERTO MACEDO FERNANDES lEONILDE MACEDO DA SILVA VALDIRENE COLARES DA SILVA vieira VENÚSIA ribeiro de lima trabalho interdisciplinar em grupo O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho…

de expressão e registro fundamental da vida cultural, intelectual e formativa do homem contemporâneo, colocando em cena a questão da integração dos filmes como fontes a serem utilizadas no ensino e na pesquisa em educação, e investigar o fenômeno educativo incorporando diversos olhares sobre um mesmo objeto de estudo, criando condições que sirvam de complemento às explicações decorrentes de fontes tradicionais. O campo educacional estava se redefinindo e se fundamentando como o local…

Páginas: 69-80 2. O exercício profissional: somos muitos pedagogo Pedagogo é um educador profissional da Pedagogia, tal como o pedagogista, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, na implantação do ensino de sujeitos em diferentes fases de desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo apresentado pelo pedagogista. Nas práticas educativas na sociedadae existem dois tipos de ação pedagógicas: escola e extra-escolar. A educação escolar é…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO …

Comportamento: 2,0 Desenvolvimento dos grupos: 3,0 Habilidades: 2,0 Uso de Uniforme: 1,0 Conteúdo Objetivos Metodologia Avaliação Jogos Educativos e Cooperativos Conhecer as diferentes modalidades, onde serão usando cooperação e socialização. Jogos serão realizados em grupos ou individual. Com a utilização de materiais específicos para cada educativo passado, ou sem uso de materiais. Observação durante as aulas: Participação: 3,0 Comportamento: 2,0 Habilidades:…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O presente texto traz em esfera geral o fundamento do que e pedagogia e a função que o pedagogo tem na sociedade. O profissional da educação que se converte em formador de homens, em diferentes espaços de educação e diferentes práticas educativas, de forma crítica, criativa e transformadora. A pedagogia que e a ciência da educação, organiza intencionalmente as formas, os procedimentos, os métodos e as técnicas através das quais se chega

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO…