Conhecer A Diversidade Ambiental Que Forma As Paisagens Brasileiras

Bonfim, BA, Brasil 3. Engenheiro Agrônomo, Doutor em Recursos Hídricos e Ambientais, Professor do IF-Baiano, Senhor do Bonfim, BA, Brasil Recebido em: 01/09/2013 – Aprovado em: 30/10/2013 – Publicado em: 18/11/2013 RESUMO Os processos que envolvem a dinâmica dos corpos hídricos apresentam uma rede complexa e variada de características que resultam numa diversidade de tipologias que não são expressas de uma forma clara na literatura e consequentemente reflete-se em leis que não…

exploratória. A pesquisa utilizou-se basicamente três formas de coleta de dados: a observação direta das etapas para a implantação do planejamento para sucesso do empreendimento turístico; a realização de entrevistas formais com alguns proprietários dos atrativos durante o período de observação, e aplicação de questionário aos turistas. Os resultados alcançados ajudam a compreender as motivações históricas que fomentam a necessidade de conservação da paisagem, além da permanência da…

impactos ambientais que tem sido causa de muitos acidentes ao longo dos anos, tem um imagem negativa para a maioria dos habitantes do país. INTRODUÇÃO A escolha do tema em questão tem como objetivo estudar e indicar soluções para minimizar os impactos ambientais gerados pela exploração de minérios em nosso território e áreas próximas, bem como a obrigatoriedade do licenciamento ambiental para a realização da pesquisa e para o início da lavra mineral de acordo com a legislação…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES RESUMO As sociedades cujo modo de vida se enquadra na perspectiva “ocidental” tendem a considerar o “natural” como inferior diante do cultural, o que demonstra uma posição de radical estranhamento entre os seres humanos e a natureza. A concepção problematizadora da educação é aquela que respeita a natureza do homem, percebendo-o como o ser (unicamente) capaz de objetivar o espaço que o cerca…

indicada por outras categorias. Partindo dessa premissa, a ciência geográfica tem sua particularidade no processo de compreensão da realidade, utilizando-se das chamadas categorias de análise geográficas, das quais são: natureza, lugar, território, paisagem, espaço e região e sociedade. A escolha das categorias não necessariamente deve ser uma imposição do pesquisador, havendo situações que remetem urgência derivadas do objeto de estudo. Neste caso, o pesquisador não pode se colocar…

gestão do território de três comunidades indígenas localizadas no rio Curicuriari: Município de São Gabriel da Cachoeira (AM). Através da identificação dos recursos naturais e culturais utilizados pelos indígenas para sua sustentação e a analise das formas de uso e ordenamento do território. O enfoque teórico da pesquisa é geográfico com método dialético, a metodologia utilizada foi a pesquisa participante a qual permitiu que os envolvidos demonstrassem seus conhecimentos sobre o…

projeto esses que incorporaram os conceitos ecológicos na viabilização ambiental e econômica da recuperação em ambiente ciliar.” (Pág.233) “A degradação das formações ciliares não pode ser discutida sem considerar a sua inserção no contexto do uso e da ocupação do solo brasileiro.” (Pág. 235) “Esta expansão da fronteira agrícola brasileira tem se caracterizado pela inexistência (ou deficiência) do planejamento ambiental prévio,...” (Pág.235) “(...) muitas das áreas agrícolas disponíveis

seleiros), mudanças epermanências de instrumentos de trabalho, manifestações artísticas, mudanças nasvestimentas, sistema de abastecimento de alimentos, técnicas de construção de casase suas divisões de trabalho, as músicas e danças de antigamente, as formas de lazer deoutros tempos. 8. 8Comunidade indígena• Identificação do grupo indígena da região e estudo do seu modo de vida social,econômico, cultural, político, religioso e artístico;• o território que habitam e que já habitaram,…

Teixeira. 4 – RESULTADOS ESPERADOS: Transformar a realidade na qual se está inserido, de maneira a preservar os recursos naturais e universais a todo planeta. 5 -- OBJETIVO GERAL: Considerando a importância da temática ambiental para o mundo de hoje, a escola deverá oportunizar meios efetivos para que os alunos compreendam os fatos naturais e humanos, desenvolvam suas potencialidade e adotem posturas pessoais e comportamentos sociais que lhes permitam viver…

oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos seguintes princípios: o respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas em todas as suas diferenças; o direito das crianças a brincar, como forma de expressão, pensamento, interação e comunicação; o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, pensamento, interação social, ética, estética e comunicação; …