Conhecendo Os Fundamentos Políticos E Legais Da Educação Infantil

relacionadas ao processo constitutivo da Organização Escolar no Brasil, tendo como material didático de apoio os livros oferecido pela Faculdade Internacional de Curitiba, nas disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional: Organização Escolar, Fundamentos Históricos da Educação Brasileira, Sistema de Ensino e Políticas Educacionais e Organização da Escola. A metodologia em primeiro momento do Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional, apresentará um texto descritivo na qual…

mundo parece buscar na Educação a saída para muitos impasses. A escola, como gestora desse processo não pode permanecer tão lenta. Ao contrário, precisa interagir com o mundo! O Estado do Piauí com os demais do Brasil necessitam urgentemente repensar os princípios que lhes norteiam em suas Propostas Curriculares e seus Projetos Pedagógicos. De 1976 até aqui nosso Estado não dispõe de um Currículo formal que possa identificar o Ensino Médio (nem o Fundamental) nas bases legal,…

apresenta os resultados da observação na escola campo de estágio e a realização da docência que teve duração de 20 horas que aconteceu no CAIC - Centro de Educação Infantil Professora Nair da Silva Gris, 20 horas nos Anos Iniciais Ensino Fundamental que ocorreu no Grupo Escolar Padre Alberto Leopoldo Bosing- Vargem /SC e 10 horas na Escola de Educação Básica Deputado Augusto Bresola- Vargem /SC no Ensino Médio, nas matérias pedagógicas e como exigência da disciplina de Estágio Curricular…

4 2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.......................................................5 2.1 CAPITULO 1: ASPECTOS HISTÓRICOS DA RELAÇÃO SOCIEDADE E DEFICIÊNCIA...............................................................................................................5 2.2 CAPITULO 2: A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TRANSIÇÃO DA INTEGRAÇÃO À INCLUÇÃO...............................................................................................................9 2.3 CAPITULO 3: A…

tecnologia, estrutura, autoridade, relacionamento, mercado, economia, sociedade e cultura. 1.2. Conceito de Administração A apresentação sucinta do desenvolvimento da administração, feita anteriormente, deixa claro sua dependência a interesses políticos, econômicos e sociais. Na tentativa de conceituar administração em geral, é preciso considerá-la abstraída de seus determinantes sociais e, satisfeita esta condição, a administração em geral é a utilização racional de recursos para…

melhorias nas áreas de baixo desempenho no processo sistêmico da organização analisada. 1.1 Contexto A escola Raio de Sol, está presente no mercado educacional ludovicense desde 1992, disponibilizando, Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Ensino Médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos). Esse nicho de mercado teve grande expansão nos últimos anos acompanhando o desenvolvimento da cidade, onde os bairros de classe média cresceram economicamente e…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR O USO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA FORMATIVO-MEDIADORA LINHARES 2010 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR PAULA MARA DOS REIS FERRAZ O USO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UMA PERSPECTIVA FORMATIVO-MEDIADORA

1. INTRODUÇÃO A obra de Karl Marx não surge, na cultura e na história ocidentais, por acaso. Ela é resultante de contexto sócio-político determinado. É uma resposta aos problemas da sociedade burguesa e uma proposta de intervenção que tem como centro a classe operária. Com efeito, o autor pretende através da fusão de todo patrimônio cultural existente até ele com a intervenção política do proletariado, um modo novo de ver a sociedade burguesa: compreendê-la para suprimi-la! Isso porque…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA PAULA DOS SANTOS VIEIRA – RA 3713231 LETICIA QUINTANA RODRIGUES – RA3713742 MARIA APARECIDA DOS SANTOS LIMA – RA 3713893 NAOR DE BARROS SILVEIRA – RA 3713894

Psipedagogiano brasil A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR Matheus Soares1 1 Especialista em Psicopedagogia e Educação Especial Inclusiva: E-mail: matheusoares11@hotmail.com 2 Mestre em Educação: Psicologia da Educação. E-mail: cezar.sena@hotmail.com Clério Cezar Batista Sena2Resumo O objetivo do artigo consiste em ressaltar a importância do psicopedagogo na escola. A Psicopedagogia constitui-se, a princípio em uma composição de dois saberes - psicologia e…