Conhecendo O Educando

curiosidade; Teoria humanística da aprendizagem: proposta formulada por Rogers (1969), onde o ensino é centrado no educando. Faz com que o mesmo construa a sua própria realidade, sua identidade, estes são os objetivos da educação; Aprendizagem extrínseca: é a aquisição de conteúdos externos à pessoa (Maslow 1968). São impostos pela cultura. Ignoram os valores, sentimentos e atitudes do educando. A educação é diretiva, o educador transmite conhecimento apenas. Teoria significativa:…

educador que prima pela democracia jamais pretenderá transferir conteúdos aos educandos. Exploram profunda e metodicamente as possibilidades de se aprender criticamente. Estimulando a curiosidade dos educandos, ajudando-os a perceber a razão de ser do conteúdo apresentado e porque aprendê-lo. O ensino não depende somente do professor, e a aprendizagem não pode ser vista como algo que é exclusivamente para o educando. Em outras palavras, Paulo Freire está dizendo que não há…

educar, que resultarão em ações integradas que buscam articular-se pedagogicamente no interior da própria instituição e também externamente, para assegurar a aprendizagem, o bem-estar e o desenvolvimento do educando em todas as suas dimensões, conhecendo os interesses e necessidades de cada educando, saber verdadeiramente quem são, saber um pouco da história de cada um, conhecer a família, as características de sua faixa etária e a fase de desenvolvimento em que se encontra. Contudo a…

PLANO DE AULA TÍTULO DA LIÇÃO: Conhecendo os estados líquidos da matéria Data:12/03/13 NOME DO PROFESSOR: Sueli de Fátima Cardoso RA:1229530 AULA PARA: ( )EDUCAÇÃO INFANTIL: 0 A 3 ANOS ( X )EDUCAÇÃO INFANTIL:4 A 5 ANOS 1-OBJETIVOS: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de: - Saber: conceitos sobre ponto de fusão e ponto de ebulição; - Sentir: a diferença entre os estados sólido, líquido e gasoso; - Fazer: a comparação entre os três estados da matéria.…

O material Didático - pedagógico apresentado desperta no educando o interesse pelo aprendizado da Língua Inglesa de forma prazerosa e dinâmica, pois apresentam temas atrativos onde a ficção leva - os para um mundo desconhecido cheio de aventuras. Permite desenvolver práticas de sala de aula que auxiliam na formação de leitores e proporcionam aos alunos, momentos de descobertas e redescobertas no ato da leitura. As atividades propostas,como por exemplo: "Hobbit" que vêem de encontro com…

participativos na sociedade; Proporcionar ao educando um ensino voltado para a análise, levando-o ao exercício de seus direitos e deveres; Incentivar o educando a questionar sua realidade buscando solucionar os problemas sociais, econômicos e culturais existente em sua comunidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Oportunizar uma prática sócio-interacionista de ensino-aprendizagem a fim de estabelecer a construção do conhecimento do educando de forma consciente transformadora; …

filmes e desenhos educativos na sala de tv, aula de leitura na sala com livros infantis. AVALIAÇÃO: A avaliação será contínua e registrada em ficha própria com o objetivo de registrar os avanços do educando no processo ensino-aprendizagem, sem a finalidade de retenção ou aprovação do educando. COLÉGIO SOUZA PAZZINI Educação Infantil e Ensino Fundamental …

Rodrigues, Gerusa, dia-a-dia do professor/(coleção)-arte. Ano:1 Turno:Matutino e Vespertino Turma:A e B Objetivo geral .Conhecer e adquirir hábitos e procedimentos específicos para desenvolver aptidão artística do educando. .Desenvolver a sensibilidade, imaginação e coordenação motora. .Desenvolver o esquema corporal e o gosto pela música. .Expressar através das artes visuais. .Estimular a sensibilidade artística dos alunos através da arte.…

Doeste. Os educadores e os educandos se inter-relacionam na construção do conhecimento, vivem no campo, onde a convivência foi se consolidando na trajetória vivencial e de formação desde o período de acampamento, pré-assentamento e assentamento, com isto foi se edificando uma história de luta, em coletividade, solidariedade, afetividade com a comunidade escolar em geral. Os desafios estão sempre na vida dos educadores do campo que buscam novas alternativas para que os educandos sintam…

de Dona Inês, todavia, atende os alunos da zona rural, como também da própria cidade, assim esses alunos possuem um conhecimento prévio sobre o agroecossistema1, com isso a proposta de estágio está voltada para um diálogo entre o educador e o educando. A proposta de regência pedagógica está direcionada para a Escola e reportará aos alunos da disciplina de Geografia, do sétimo ano, sendo a professora titular da disciplina a Sra. Iêda Freire. Sabe-se que o solo é a base ao qual está…