Conclusão Do Estágio Categorial

se desenvolver sem conflitos, propõe estágios de desenvolvimento assim como Piaget, mas sendo mais flexível durante a passagem desses estágios, podendo haver regressão durante esse processo de desenvolvimento, e cada estágio estabelece uma forma de integração com o outro e criança se desenvolve com conflitos internos. Todo esse processo é conflituoso. Sendo assim o processo de desenvolvimento jamais se encerra, sempre implica na passagem por um novo estágio, influenciado por…

PAULISTA WEDERSON DANIEL CHAGAS RA: B7335I-3 MARIA CLARA PINHEIRO CORREA RA: B7288I-1 4º SEMESTRE Resumo dos Estágios de Desenvolvimento Infantil HENRY WALLON PSICOLOGIA SOCIO-INTERACIONISTA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2014 INTRODUÇÃO Este resumo tem como objetivo apresentar as informações recebidas em sala de aula sobre a teoria de Henry Wallon e seus estágios de desenvolvimento infantil de acordo com as aulas demonstrativas ministradas pelos alunos do 4º…

dirigidas, nestes últimos tempos, a essa prática psicoterápica. Dividiram o trabalho em cinco partes: a primeira enumera as áreas de atuação do filósofo clínico, a segunda apresenta as normas de estágio, a terceira ensina como fazer o relatório do estágio, a quarta reúne artigos com observações sobre os estágios e a última considera temas específicos do processo terapêutico que o estudante de filosofia clínica vai se deparar no momento em que começar a atender. O que é mesmo a filosofia…

necessária ao desenvolvimento. Estágios de Desenvolvimentos segundo Wallon: - Estágio Impulsivo (0 a 1 ano) – emocional que abrange o primeiro ano de vida. Necessidade do bebê (sobrevivência, respiração, alimentação, sono e afeto).·. - Estágio - Sensório-motor e projetivo (1 a 3 anos) – a criança realiza um extenso e diferenciado acordo entre as percepções e o movimento ela adquire autonomia na manipulação dos objetos e na exploração dos espaços. Neste estágio ocorre o…

vivenciadas pelo mesmo de maneira oscilante e a influência do monitor também contribui para essa experiência. O líder ou monitor é uma “emanação” do grupo. Responsável também pela movimentação deste entre as hipóteses de base (mais ou menos como estágios, mas não possuem exatamente ordem crescente ou decrescente restrita) e é peça fundamental para a existência do mesmo. Na dependência o monitor tem basicamente a função de dar vida ao grupo, visto que este espera tudo do monitor, depende…

relações no campo da educação. Será concluído, abordando as perspectivas psicopedagógica para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1 Artigo apresentado na disciplina de Estágio Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura - EAD, da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para conclusão de Curso. 2 Palavras-chave: Afetividade. Cognição. Ensino – Aprendizagem. INTRODUÇÃO Ainda que eu falasse línguas, as dos homens e a dos anjos…

sucessão de estágios, à maneira da teoria de Piaget, mas através de um processo assistemático e contínuo, em que a criança oscila entre a afetividade e a inteligência. O desenvolvimento é movido por conflitos, dialeticamente, de maneira análoga à combinação de acomodação, assimilação e equilíbrio na teoria piagetiana. Entretanto, ao contrário de Piaget, Wallon acreditava que o processo não é tão bem delimitado, mas constante, podendo haver, inclusive, regressão: as aquisições de um…

como o “pai da psicanálise”. Seus estudos influenciaram muitas áreas do conhecimento humano, inclusive a educação. Sigmund Freud fez o primeiro aparelho psíquico, com as divisões do inconsciente, pré-consciente e consciente, e logo após, chegou à conclusão de outro aparelho psíquico, o id, ego e superego, funciona como uma censura, ligada as leis morais. Embora cada um desses sistemas tenha sua finalidade especifica a interação entre eles e inegável, pois atuam de forma tão estreita que…

ser está imbricada com a existência social que cada um se encontra. É o que podemos chamar de condição orgânica e social. Podemos compreender melhor essa integração através dos estágios feitos e estudados por Wallon, que foram divididos em: Impulsivo emocional, sensório – motor e projetivo, personalismo, categorial e puberdade e adolescência. Para essa construção ele utilizou a perspectiva da psicologia genética, onde respeitava a unidade do ser buscando o sentido dos fenômenos em sua…

necessário conhecer e acompanhar individualmente o desenvolvimento de cada criança durante o período escolar para que seja proporcionada a cada estudante uma metodologia que facilite seu desenvolvimento afetivo, cognitivo e motor. II- PIAGET E OS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO Piaget desenvolveu estudos científicos em diversos campos como a psicologia do desenvolvimento, epistemologia genética e a teoria cognitiva. O indivíduo tende a um equilíbrio, que está …