Conclusoes Sobre Curriculo Nacional

e Artístico Nacional, Museu Imperial, 1999) Foto de atividade de educação patrimonial realizada em Marechal Deodoro. Educação Patrimonial PGM 1 – O QUE É EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Maria de Lourdes Parreiras Horta 1 A proposta de uma metodologia para o desenvolvimento de ações educacionais voltadas para o uso e a apropriação dos bens culturais que compõem o nosso “patrimônio cultural” foi introduzida no Brasil, em termos conceituais e práticos, por ocasião do 1o. Seminário sobre o…

analisar nas diferentes gerações, as questões históricas e socioculturais, discussões acerca dos valores, costumes e o impacto das políticas públicas sobre estas famílias e comunidade escolar. Entretanto, para dar conta destas análises, foi necessário extrapolar os saberes da genética e envolver os saberes das demais áreas de conhecimento inclusas no currículo dos escolares. O presente artigo apresenta as potencialidades e os limites desta atividade pedagógica, especialmente, como…

..... 27 Referências Bibliográficas .......................................................... 29 APRESENTAÇÃO Por meio deste segundo portfólio solicitado, será construído e apresentado os conhecimentos obtidos, através de pesquisa sobre as disciplinas de Legislação Educacional – Ética e Meio Ambiente – Antropologia e Políticas Educacionais. O portfólio tem sido considerado um dos saberes a serem incorporados pelos professores-alunos e pelos mediadores (são os professores…

interdisciplinares”, proposta de atividade extracurricular apresentada à escola Arco Iris – Itapevi _ S.P. com referência aos alunos do 4º A de 2013. ITAPEVI – fevereiro / 2013. Entendendo a necessidade à realização dos Parâmetros Curriculares Nacionais, referente à pluralidade cultural no tocante ao que cerne à vida social, cultural, familiar e comunitária, com ênfase ao respeito e a valorização das diversas formas de linguagens expressivas de diferentes grupos, e sabendo que um…

O livro relações sociais e serviço social no Brasil capitulo IV, fala sobre as especificidades que caracteriza historicamente o Serviço Social situa-se na demanda social que viabiliza e legitima a implantação e desenvolvimento da instituição. O texto explica os congressos de Serviço Social que ocorre na década de 40, em 1947 é realizado o I Congresso Brasileiro de Serviço Social, promovido pelo CEAS, que tinha como tema: “Preparação para o II Congresso Pan-Americano”. Em 1945, ocorre…

parcial as disciplina de Língua Portuguesa. Pindamonhangaba 2012 SUMÁRIO 1.0 Introdução................................................................................................4 2.0 1.1 Conceito de Currículo ...............................................................................5 1.1.2 Conceito de Ata ....................................................................................5 1.1.3 Conceito de Circular ...........................

Desde 1988 vêm sendo tomadas iniciativas voltadas à implantação e desenvolvimento do Sistema Nacional de Avaliação da Escola Básica – SAEB –, Já foram conduzidos quatro ciclos de avaliação e o próximo ciclo está programado para o segundo semestre de 1999. Este trabalho focaliza o SAEB, mais precisamente seu processo de institucionalização, as influências dos diversos atores envolvidos no processo, as conclusões inicialmente extraídas pelo MEC a partir dos diversos ciclos e o significado…

características específicas. Daí tanto preconceito e discriminação, fazendo que cada vez mais as desigualdades sejam alimentadas. O maior problema da desigualdade é justamente a ausência da igualdade, da falta de respeito entre as pessoas. Por isso tratar sobre o tema: diversidade cultural torna-se imprescindível à medida que a escola desenvolve um papel fundamental, através do ensino, para atender a diversidade cultural de sua clientela, sem exceções. Ao realizar as entrevistas foi…

EJA: O CURRÍCULO PRESCRITO E CONCEBIDO NA PERSPECTIVA DE APRENDER POR TODA A VIDA. Glaucia Galvão Vieira1 Willian Silva de Paula² RESUMO: Este artigo tem como objetivo analisar o Currículo EJA –Educação de Jovens e Adultos, e descobrir se existe a aplicação do mesmo na pratica dos professores e se este tem como principio o direito de aprender por toda a vida. Como suporte teórico o estudo baseia-se em SACRISTÁN, PAIVA, PAULO FREIRE, que ajudarão na analise documental e do…

Projeto Pedagógico e o Currículo O Currículo apresenta a seguinte estrutura: Modulo Introdutório, com o objetivo de instrumentalizar o aluno para a utilização das mídias interativas e para a revisão ou aquisição de competências relativas ao uso da língua portuguesa na elaboração das produções acadêmico - científicas solicitadas no decorrer do curso. Quatro Módulos Interativos, denominados: Professor: eu e as circunstâncias; Professor e Alunos: parceiros na aventura do saber; Currículo:…