Conclusoes Sobre Curriculo Nacional

coleções; Serviço de referência; Atendimento ao usuário; Estudo de usuário; Automação: formato de intercâmbio, formato US MARC, Dublin Core, banco de dados, base de dados, planejamento da automação, principais sistemas de informação automatizados nacionais e internacionais; Preservação, conservação e restauração de obras; Tecnologia da Informação: redes de bibliotecas e sistemas de informação; ANALISTA I - TURISMO Turismo aspectos conceituais e classificações: Conceituação e…

indisciplina podem, dependendo da freqüência com que ocorrem em uma sala de aula, perturbar significativamente a relação pedagógica, afetando as aprendizagens e a socialização dos estudantes. É o que revelam, por exemplo, os dados do relatório nacional do “Programa Internacional de Avaliação de Estudantes” (PISA, 2001) 3. Segundo esse relatório, o clima disciplinar de uma escola constitui um dos fatores que mais influenciam o desempenho acadêmico dos estudantes. Como se não…

PLURALISMO CULTURAL E POLÍTICAS DE CURRÍCULO NACIONAL Análise preliminar do tema transversal Pluralismo Cultural dos PCN LOPES, Alice Ribeiro Casimiro I - Introdução O discurso de defesa do pluralismo cultural, do multiculturalismo ou ainda da diversidade cultural vem sendo reiteradamente incluído em documentos referentes a políticas de currículo nacional de diferentes países, aparentemente de forma contraditória com seu objetivo de organizar padrões / parâmetros…

Filosofia no seu processo seletivo, numa tentativa de promover os conhecimentos de Filosofia no currículo escolar. A Filosofia possui uma enorme produção teórica que percorre vários séculos e nós, profissionais desta área, ficamos meio que perdidos quanto ao fato de como trabalhar estes conhecimentos com os nossos alunos do ensino médio. Quando se reflete à inclusão da Filosofia no currículo do ensino médio, algumas questões necessitam ser consideradas, tais como: Qual método utilizar?

global sobre o sector da educação e traça um claro roteiro para a universalização do Ensino Primário (EP), rumo ao alcance dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio, como também, reconhece a necessidade de planificação e desenvolvimento da educação pós-primária. A introdução, em 2004 de um novo currículo do ensino secundária constituiu o culminar de um processo de reformas neste nível de ensino que se iniciaram em 1998. Com efeito, em 2004 o Ministério da Educação introduziu um novo…

cidade de Picos no Estado do Piauí. A finalidade principal deste projeto é conhecer a importância do curricular dos professores na educação infantil, por meio de pesquisa de campo realizada no dia oito do mês de novembro do ano de dois mil e doze, sobre seu envolvimento aos temas relevantes à formação do educador para a sua formação curricular, como a Cidadania, Ética, Afetividade, Esperança em relação ao seu trabalho, ao seu cotidiano. Os contatos foram diretos. São fundamentais as…

“Enturmação”, medida tomada pelo Governo Estadual que prevê a extinção de turmas para reduzir o número de professores contratados, o número de horas extras e as convocações de professores e funcionários. A partir dessa medida, passamos a nos indagar sobre questões que permeiam a nossa formação acadêmica. São aspectos como a qualidade de ensino, a preocupação com a aprendizagem dos alunos, o atendimento diferenciado a cada um deles, a formação e a metodologia empregada dos…

A questão do currículo de física para o ensino médio é um tema muito pensado e discutido entre os pesquisadores da área. A publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) trouxe contribuições ao debate, apresentando de forma sistematizada as propostas construídas pela comunidade ao longo dos últimos 20 anos, expostas em eventos como o Simpósio Nacional de Ensino de Física. Com o estabelecimento dos parâmetros não se pretendeu a formulação de um currículo pronto e fechado a ser executado

do exposto, entretanto, o ensino de biologia evolutiva é ainda problemático em muitos países do mundo, incluindo o Brasil. Nesse contexto é extremamente oportuno que as celebrações referentes à vida e obra de Charles Darwin proporcionem reflexões sobre a forma pela qual o legado desse grande cientista está sendo passado para as gerações futuras. Neste artigo, são discutidos alguns aspectos do ensino da biologia evolutiva, principalmente no ensino médio. Problemas com o ensino da…

do exposto, entretanto, o ensino de biologia evolutiva é ainda problemático em muitos países do mundo, incluindo o Brasil. Nesse contexto é extremamente oportuno que as celebrações referentes à vida e obra de Charles Darwin proporcionem reflexões sobre a forma pela qual o legado desse grande cientista está sendo passado para as gerações futuras. Neste artigo, são discutidos alguns aspectos do ensino da biologia evolutiva, principalmente no ensino médio. Problemas com o ensino da evolução…