Concepções De Leitura E De Escrita

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A dificuldade de aprendizagem é um tema que deve ser estudado levando-se em conta que um aluno com dificuldade de aprendizagem não é um aluno que tem deficiência mental ou distúrbios relativos, na verdade, existem aspectos fundamentais que precisam ser trabalhados para obter-se um melhor rendimento em todos os níveis de aprendizagem e conhecimento. Reconhecendo a importância de se…

educandos. A respeito da aquisição de leitura e escrita o PCN da Língua Portuguesa (Brasil,2001, vol.2, p. 15) cita que: “ O domínio da língua oral e escrita é fundamental para a participação social e efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso a informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento.” Nas duas últimas décadas a pesquisa a respeito dos processos de aprendizagem da leitura e escrita vem…

perdoa. É você e eu nessa vida. Jesus de Paiva Essas cartas foram produzidas por Ana Fontenele e Jesus de Paiva, personagens do filme Central do Brasil. Usamos o termo produzidas, e não escritas, porque se trata de dois personagens analfabetos, que não sabem ler nem escrever, mas que, para fazerem uso da escrita com o objetivo de se comunicar a distância, são capazes de produzir um texto destinado a esse fim — uma carta — e, para isso, utilizam os serviços de um “escrevedor” de cartas…

saber ler e escrever, é preciso também saber fazer uso do ler e do escrever, saber responder as exigências da leitura e da escrita que a sociedade faz constantemente. Magda Soares No quarto capítulo do nosso livro texto estudamos sobre os conceitos de Alfabetização e Letramento e suas implicações para o ensino e a aprendizagem da leitura e da escrita. A partir da leitura e das reflexões realizadas até o momento conceitue com as suas palavras o termo alfabetização e…

tele-aula (O ensino e aprendizagem de língua portuguesa; A variação lingüística e os objetivos dos PCNs para o ensino de Língua Portuguesa; e Algumas práticas pedagógicas no Ensino da Língua Escrita); e os conteúdos que veremos nas Web Aulas (As Concepções das Crianças a Respeito do Sistema de Escrita; As Concepções de Linguagem sobre o Ensino de Língua Portuguesa e Variação Lingüística e Ensino). O Ensino das Artes que busca no profissional encatá-lo uma área do conhecimento tão…

Questão 1 ( 2 pontos) Toda ação pedagógica é reflexo de uma concepção sobre a forma que a aprendizagem se processa. No módulo de Alfabetização I foram discutidas as concepções mecanicista, construtivista e sociointeracionista. A partir das aulas estudadas, complete o quadro abaixo estabelecendo um paralelo entre as três concepções: Questão 2 ( 4 pontos ) É do conhecimento de todos que o trabalho do professor não começa na sala de aula. Bem antes disso, é necessário planejar a…

compreensão e a valorização da cultura escrita, a apropriação do sistema de escrita, a oralidade, (b)Leitura e a produção de textos escritos. (c) A criação de um ambiente alfabetizador. d) O estabelecimento de rotinas diárias e semanais, capazes de oferecer ao professor um princípio organizador de seu trabalho, desde que atenda a dois critérios essenciais: a variedade e a sistematização. A metodologia da alfabetização, a partir de uma revisão das concepções historicamente…

políticos e estéticos que devem fundamentar as propostas pedagógicas na Educação Infantil, a adoção da metodologia do planejamento participativo e afirmam a autonomia das escolas na definição da abordagem curricular a ser adotada. Sintetizam também concepções e práticas que já vinham sendo historicamente formuladas na literatura e prática educativa, posto que, tomam por referência a associação entre educação e cuidado, no atendimento de crianças do zero aos cinco anos. As Diretrizes…

Trabalho de leitura e produção de texto Concepção de leitura Moita Lopes (1996/p2) nos remete a uma análise sobre 3 concepções de leitura na primeira concepção a leitura é entendida como processo de decifração da escrita, ler é identificar sinais gráficos; o som e o sentido. A leitura é a decifração da escrita. Na segunda a leitura é entendida como processo de compreensão adotando aspectos cognitivos pelos quais extraímos o sentido do texto. Na terceira a leitura é entendida como…

JINI KARLA DE ASSIS SILVA O PROFESSOR COMO MEDIADOR NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade Integrada do Brasil( FAIBRA ) como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: professor(a): Aprovado em ______/______/______. BANCA EXAMINADORA Presidente NOME DO ORIENTADOR(A) 1º Avaliador Profº Esp. Gledson de Souza Ferreira 2º Avaliador Prof. Ms. Marcizo…