Concepções de homem e mundo

Concepções de homem e de mundo Filosofia é a ciência, que estuda as primeiras causas para resolver os problemas pela raiz, é o não se contentar com as respostas e condições pré-estabelecidas que nos sejam impostas. Assim como diz Rosana Madjarof (2011): “Podemos definir a filosofia como a ciência das causas primeiras, para resolver o problema da vida.” Com o surgimento da filosofia, trouxe uma independência ao ser humano e ao mundo, ou seja, significou na conquista e manutenção da soberania politica e econômica, que pode ser absoluta e relativa. É assumir uma postura crítica e investigativa diante do mundo, querer mudar a realidade em que vivemos proporcionando o bem estar de um conjunto, e não apenas buscar resolver o seu problema. Ghiraldelli (2011) afirma: “Filosofia é a desbanalização do banal, ou é a desbanalização do mundo.” Aceitar uma condição que nos foi imposta como fome no mundo é muito simples e fácil, pensar que só os países ricos distribuírem um pouco aos demais não é filosofar, pois isso é algo simples pensado por muitos, ou diria até mesmo todos como uma solução. Filosofar vai além, vai investigar as causas em seu primórdio e a partir daí buscar uma solução concreta, buscando reconstruir a situação de forma que toda a condição mude a partir da causa. A filosofia tem como objeto, o homem, pois nos encontramos em um mundo cercado de paradigmas, mitos e conceitos que muitas vezes nunca foram questionados, por isso a filosofia assume um papel…

Artigo: Os Indígenas Mesoamericanos e as suas concepções de mundo Introdução Neste artigo pressuponho explicitar uma apresentação dos conceitos de tempo partindo das obras de Eduardo Natalino dos Santos. Articularei um dialogo entre as suas obras com as narrativas do livro Popol Vuh. A construção e o uso social destas narrativas explicam que a ordem do mundo atual com base em eventos passados não é uma exclusividade das sociedades…

Janaina Aparecida Santos Zotti RA: 3319526702 Atividade Prática Supervisionada Este trabalho foi elaborado como exigência da disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação. Limeira – 2011 As correntes filosóficas – concepções de homem e mundo No mundo moderno e na sociedade atual é cada vez mais comum a banalização do ser humano de forma generalizada, desde a extrema pobreza que assola um continente inteiro, passando pelos usuários de drogas,…

AS CORRENTES FILOSÓFICAS – CONCEPÇÕES DE HOMEM E DE MUNDO A primeira vista, entendemos a filosofia como algo enigmático, profundamente abstrato e distante da realidade. Essa visão da filosofia decorre dos complexos trabalhos de pensadores que ao longo da história, refletiram e buscaram diferentes respostas sobre questões que continuamente fazemos ao longo de nossa existência. Questionamentos sobre o conhecimento, sobre os valores, sobre a natureza, sobre a beleza e principalmente…

As correntes filosóficas – concepções de homem e de mundo A filosofia é mãe de todas as ciências sendo um importante objeto para a compreensão, ela gera desejo de procurar pelo conhecimento e respeitá-lo, nos abre um leque de maneiras de filosofar, como uma reflexão sobre o saber. Quando refletimos sobre algo vemos os conhecimentos que possuímos, assim é filosofar interrogarmo-nos sobre nossos conhecimentos, pois para cada um a filosofia faz sentido de maneira diferente, sendo o…

Aristóteles “animal racional”, Kant “o homem escolhe seus próprios fins, realiza sua natureza, historicamente que é a liberdade de autoprojetar-se com a sua razão”, Pascal “o homem nada mais é do que um caniço, o mais frágil da natureza, mas um caniço pensante’”. Repassando-se as definições, pode-se estabelecer um conceito do homem no prisma da educação: Ser biológico, que atua a nível individual, social, se desenvolve e traça a história pelas relações. Logo, o homem sob o ângulo…

CONCEPÇÕES E MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E O ENSINO MÉDIO O presente texto, “Concepções e mudanças no mundo do trabalho e o ensino médio”, do autor Gaudêncio Frigotto, vem tratar de assuntos relacionados com a sociedade capitalista, e vem mostrar-nos que o que prevalece é a ideologia dominante e com isso há uma desigualdade entre classes sociais. Este trabalho de Frigotto se aprofunda em diversos temas presentes em nosso meio social, entre esses temas, podemos destacar os…

RESUMO:  ENTENDE-SE A GLOBALIZAÇÃO COMO UM FENÔMENO DE ELIMINAÇÃO DE FRONTEIRAS ENTRE OS PAÍSES DE TODO MUNDO, QUE AFETA MÚLTIPLOS CAMPOS: CULTURAL, TECNOLÓGICOS, SOCIAL, ECONÔMICO ETC.  A EXPERIÊNCIA DA GLOBALIZAÇÃO ACENTUA DOIS FENÔMENOS PARADOXAIS: DE UM LADO, A HOMOGENEIZAÇÃO DOS ESPAÇOS E DA SOCIEDADE; DE OUTRO, A AMPLIAÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS COM EXCLUSÃO SOCIAL, DESIGUALDADES SOCIOECONÔMICAS, A VIOLÊNCIA, A FRAGMENTAÇÃO TERRITORIAL, O DESEMPREGO, A CONTAMINAÇÃO…

TEXTO BASE: CONCEPÇÕES E MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E O ENSINO MÉDIO. CAPÍTULO 2. AUTOR: GAUDÊNCIO FRIGOTTO. O trabalho na sua dimensão ontológica ou ontocriativa. “Na sua dimensão mais crucial. ele aparece como atividade que responde à produção dos elementos necessários e imperativos à vida biológica dos seres humanos enquanto seres ou animais evoluídos da natureza. Concomitantemente, porém, responde às necessidades de sua vida cultural, social, estética, simbólica,…

GIORGIO AGAMBEN E AS NOÇÕES DE DISPOSITIVO, AMIZADE E A BUSCA PELA VISÃO NA OBSCURIDADE DO PRESENTE PARA ENTENDER O CONTEMPORÂNEO Wilson Krette Júnior* Em O que é o contemporâneo? E outros ensaios, traduzido para a língua portuguesa em 2009 e publicado pela Editora Argos, estão reunidos três ensaios do filósofo italiano Giorgio Agamben. Os ensaios partem de questões distintas, mas que, em maior ou menor sentido, complementamse, na medida em que discutem as principais indagações…