Concepções De Ensino Na Natação

obrigatório para a obtenção da licença para o exercício do magistério no contexto da Educação Básica: tem diante do seu cotidiano. O estágio nesta UTA- Gestão Educacional foi de suma importância para o desenvolvimento e participação para a construção do ensino da educação de jovens na formação do educador. O estágio é um período onde tudo é novidade, principalmente para estagiárias que ainda não possuem experiência em sala de aula. É um momento enriquecedor para todas as partes…

EMENTAS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA GILDA/2013 Disciplina: Metodologia científica EMENTA Organização dos estudos no ensino superior. Ciência, conhecimento e método científico. Noções básicas sobre pesquisa. Diretrizes e fundamentos para elaboração de trabalhos científicos. Estrutura, redação e apresentação de monografia/relatório científico/projeto de pesquisa. Problema metodológico da pesquisa. O problema da pesquisa. Trabalhos científicos e comunicação científica de acordo com as…

ESPORTES COMPLEMENTARES A educação física é considerada de fundamental importância para a formação dos alunos do ensino médio e seu papel é, além de proporcionar um momento de práticas de atividades físicas, trazer aos alunos uma consciência sobre o seu corpo, como ele pode se comunicar através desse corpo e como a cultura está inserida neste contexto. “Por meio do movimento expressado pelas práticas corporais, os jovens retratam o mundo em que vivem: seus valores culturais,…

TRABALHO: Projeto Político-Pedagógico: Para que serve e a quem serve? - Pesquise e Disserte sobre o tema. A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica: o Projeto Político Pedagógico (PPP). Constitui-se em um documento produzido como resultado do diálogo entre os diversos segmentos da…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES DE NATAÇÃO NAS ACADEMIAS E CLUBES NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA GOIÂNIA 2013 MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES NATAÇÃO NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado sobre a forma de Monografia à Pontifícia Universidade Católica de Goiás, como…

Conceito de Educação Não é fácil conceituar precisamente a educação física. Digamos que no meio acadêmico, existem diferentes concepções e enfoques relacionados com o termo, pois o profissional é especialista em atividades físicas em geral. Dentre estas atividades estão, recreação, musculação, desportos, exercícios físicos, artes marciais, jogos, reabilitação, danças, natação, ioga, relaxamento corporal, lazer e outras atividades corporais. O profissional da área tem como principal…

subjetivo à educação de todos os brasileiros; entre eles os indicados como portadores de deficiência, preferencialmente junto à rede regular de ensino. Essas determinações estenderam-se para outros textos legais da União e para as legislações estaduais e municipais. (FERREIRA e FERREIRA, 2007, p. 22). 1 Professora de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Corumbá (MS) e mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul…

A APRENDIZAGEM DO ADULTO EM INICIAÇÃO À NATAÇÃO Campinas 2006 PAULA ROBERTA SILVA A APRENDIZAGEM DO ADULTO EM INICIAÇÃO À NATAÇÃO. Trabalho de Conclusão de Curso Graduação apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física. Orientador: Prof.Dr. Orival Andries Júnior Campinas 2006 PAULA ROBERTA SILVA A APRENDIZAGEM DO ADULTO EM INICIAÇÃO À NATAÇÃO Este exemplar corresponde…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RAYNARA SOUZA SILVA METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré- requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina de Pratica Educativa I Futsal e Futebol do 3º período, sob a orientação do professor Thiago Santos. Paripiranga Outubro de 2013 COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo: Cortez. 1992. Uma obra…

considerado como uma definição correcta e ecléctica do “saber nadar”, verificando-se apenas a necessidade de clarificar o seu conjunto e relaciona-los entre si. De seguida são abordadas algumas das questões mais pertinentes para a compreensão do processo ensino-aprendizagem na AMA. 1. A Água Embora o ser humano, permaneça 9 meses “mergulhado” em líquido amniótico, ele progressivamente perde os seus reflexos de protecção, para dar lugar às aprendizagens necessárias á adaptação ao seu…