Concepção Dialetica Da Educação Moacir Gadotti

(Associação Brasileira de Educação), fruto de um projeto liberal da educação que continham entre outros componentes, um otimismo pedagógico de reconstruir a sociedade através da educação. Grandes reformas intelectuais na década de impulsionaram um debate educacional, superando a educação jesuíta, que era um ensino de caráter verbalista, retórico, livresco, memorístico, repetitivo, discriminatório e preconceituoso. A educação era só para os ricos, para elite. Um balanço da educação até…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RESUMO Este trabalho busca definir a palavra filosofia, dando ênfase que a mesma sendo grega e composta de duas: philo e Sophia. Portanto ela significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. "A Filosofia indica um estado de espírito da pessoa que ama o conhecimento, o estima que a também que a procura e respeita". De forma analógica pode assim conceituar a filosofia da Educação como um conjunto de idéias que nos define como é a educação destacando a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Angélica Adriana Bárbara RA: 6500241922 Dayane Cristina Cabral Baptista da Silva RA: 7513571555 Elaine Cristina Faria Barbosa RA: 7584602719 Elaine Daniela Martins de Carvalho RA: 7930698479 Luciana Miranda de Carvalho Aguiar RA: 7930687779 Atividade Prática Supervisionada…

Anhaguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia Fundamentos Sociologia da Educação Adriana Bergamo R.A: 3839734327 Dienifer Ferreira R.A: 3808609410 Iris Fernanda Lira Dos Santos R.A: 1299553910 Mara Cristina Gomes Da Silva R.A: 4300069576 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina: Fundamentos da Sociologia da Educação

Conteúdos 2 A pedagogia históricocrítica dos conteúdos, anteriormente chamada de pedagogia dialética, tem por base os conceitos de Karl Marx, Gramsci e outros críticos. © Steve Mann | Dreamstime.com Fundamentos 3 Marx era contra a qualquer tipo de alienação. Por alienação devemos entender o “separarse (de si mesmo, do produto do seu trabalho)” e “tornar-se estranho”, vivendo “passivamente, como objeto”. (GADOTTI, 1989, p. 41). 4 • Na perspectiva marxista, o Estado é…

Trilhas e Temas da Disciplina Filosofia da Educação Maria Betânia Barbosa Albuquerque. Este texto é parte integrante de minha tese de doutorado que visou reconstruir, historicamente, a trajetória da disciplina Filosofia da Educação entre as décadas de 40 a 80 no curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), considerando os temas que selecionou ou silenciou nos seus programas de ensino, os seus atores e sua produção teórica. Além disso, a tese fez…

PEDAGÓGICA NO PROCESSO EDUCATIVO, ALIADA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Francisca Braga Marinho[1] Maria Ivone Gama Pereira [2] RESUMO: Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a filosofia e a educação fazendo uma reflexão na prática educativa e as preocupações inerentes a esta prática. Relata a problematização dos discursos e das ideologias carregadas de poder que se concretizam no espaço escolar em função dos saberes do profissional da educação e de seu alunato, assim…

AMBIENTAL César Augusto Soares da Costa1 Palavras-chave: Educação Ambiental, dialética, Interdisciplinaridade. Resumo: Este trabalho aborda as relações entre a interdisciplinaridade e dialética materialista a partir do horizonte ambiental. Assim, serão analisados os vínculos que unem interdisciplinaridade enquanto prática pedagógica e suas reais implicações no debate epistemológico contemporâneo. Conseqüentemente, tal problemática confere a educação ambiental transformadora uma nova…

máxima de autoridade esta detida pelo diretor, ou pelo setor de administração que é composto por diretores, orientadores e coordenadores, são eles que respondem para a Diretoria de ensino que por sua vez esta subordinada a Secretaria Municipal de Educação. A forma de organização da sociedade, reflete de forma muito clara na escola, que esta separada através de subdivisões, desde a direção, coordenação, até os grupos de apoio refletindo assim na visão de sociedade e de espaços…

PEDAGÓGICA NO PROCESSO EDUCATIVO, ALIADA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Francisca Braga Marinho[1] Maria Ivone Gama Pereira [2] RESUMO: Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a filosofia e a educação fazendo uma reflexão na prática educativa e as preocupações inerentes a esta prática. Relata a problematização dos discursos e das ideologias carregadas de poder que se concretizam no espaço escolar em função dos saberes do profissional da educação e de seu alunato, assim…