Concepção Atual De Metodos

contemporâneos e o caminho que utiliza é o de mostrar os erros do passado. Os gregos Heródoto e Tucídides e o romano Cícero ("A Historia é a mestra da vida") representam esta concepção. História Científica - Agora há uma preocupação com a verdade, com o método, com a análise crítica de causas e consequências, tempo e espaço. Esta concepção se define a partir da mentalidade oriunda das ideias filosóficas que nortearam a Revolução Francesa de 1789. Toma corpo com a discussão dialética (de…

e o desenvolvimento de ferramentas, métodos e teorias que apóiem a produção de software”. [Pressman, 2006] nos dá uma visão de engenharia de software em camadas (figura 1). Segundo o autor, a camada de processo é o alicerce da engenharia de software que mantém unidas as camadas de tecnologia e permite o desenvolvimento racional e oportuno. Os processos de software formam a base para o controle gerencial de projetos e estabelecem o contexto no qual os métodos técnicos são aplicados, os…

espaço escolar como um todo. Relatando na íntegra a visão de educação pedagógica, comparando dados relatados por professores com a realidade do mundo em que vivem, sintetizando sobre a profissionalização docente no Brasil, tais quais, as tendências atuais de formação e profissionalização frente aos novos desafios. Trazendo a tona à formação continuada, suas condições de trabalho, carreira docente, valorização do profissional da educação e quais principais problemas esses profissionais…

subordinam a teoria à prática, enquadrando as diferentes modalidades de pedagogia nova. Até o final do séc. XIX predominou a primeira tendência, tendo como preocupação a centralização das “teorias do ensino”, onde o problema fundamental é a formulação de métodos de ensino. As concepções tradicionais vão desde Platão e a pedagogia cristã, passando pelas pedagogias dos humanistas e pela pedagogia da natureza, assim como a pedagogia idealista de Kant, Fichte e Hegel, o humanismo…

preocupação em relação a congruência entre os elementos destes trabalhos, um aumento no número dos trabalhos acadêmicos não quer dizer que eles estejam melhores do que a alguns anos atrás, quando haviam menos trabalhos. As atuais teses e dissertações brasileiras no ramo da contabilidade apresentam uma relação de ideias bem articuladas entre seus objetivos e conclusões? _______________________________________________________________________…

1 RESENHA DO CAPÍTULO II: BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A NATUREZA DO MÉTODO CIENTÍFICO. VIDEIRA, A. A. Breves considerações sobre a natureza do método científico. In: SILVA, C. C. (Org.). Estudos de história e filosofia das ciências: subsídios para aplicação no ensino. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2006. P. 23-40. Antonio Augusto Passos Videira, brasileiro, é doutor em Filosofia e História da Ciência. Colaborador no programa de pós-graduação em História das Ciências, das Técnicas…

Cristiane - (1 cit.) Antônio Klinger Souza - (2 cit.) “Estudar história deve ser, acima de tudo, tentar percebê-la, pensá-la, e analisá-la criticamente, atendendo a uma necessidade de nos sentir e agir sujeitos dela”. - (3 cit.) RESUMO A concepção geral que se tem de História – como sendo algo baseado em decorar datas e nomes – é resultado de anos em que a História foi usada como arma política e ideológica no Brasil, desde o Império à Ditadura Militar. Esta percepção permeia,…

conteúdos sobre os métodos ou procedimentos. Inversamente, caso eu fosse um professor tipicamente escolanovista, minha reação seria diversa e eu responderia ao pedido das alunas da seguinte forma: “ótimo, meninas! Vamos discutir o festival, já que esse se apresenta como um interesse genuíno de vocês”. Esta outra resposta está respaldada na teoria da pedagogia nova para a qual, inversamente, a emoção deve preceder a razão, o aspecto psicológico se impõe sobre o lógico e os métodos…

conceitos de Educação em Saúde e promoção de saúde. Vimos, também, que ambas estão diretamente associadas às práticas de saúde do SUS: a primeira como atividade e a segunda como um princípio de saúde. Assim, a Educação em Saúde está tanto na concepção do Sistema Único de Saúde, quanto nas ações desenvolvidas para o seu êxito, bem como ela deve estar presente tanto na gestão do SUS quanto na assistência e prevenção de doenças para promover saúde. Neste capítulo, convidamos você a…

autores abordam pontos positivos e negativos, questões da época contrapostas com nossa atual realidade e trazem justificativas que expõe suas opiniões apoiando-se a outros estudiosos. O sistema educacional brasileiro até 1960 era centralizado e o modelo era seguido por todos os estados e municípios. Com a aprovação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), em 1961, foi possível estabelecer um método para trabalhar a Língua Portuguesa nas escolas. As concepções de…