Concepçoes Da Personalidade

Curso: Direito – 1 ano Disciplina: Psicologia TRANSTORNOS DA PERSONALIDADE CRIME E PERSONALIDADE ou PERSONALIDADE CRIMINOSA ? A criminalidade atual tem constatado violações cada vez mais peculiares da lei, da moral e da ética, tem surpreendido pela produção de delitos em faixas etárias cada vez menores, pela atitude criminosa cada vez mais presente em pessoas "normais", do ponto de vista sócio-cultural, por delitos motivados cada vez mais por questões de difícil compreensão. Isso tudo

conceito generalizado que engloba as mais paradoxias teóricas sobre o comportamento, dentro da psicologia. Estas linhas de pensamento só tem o comum interesse por este tema e a certeza de que é possível criar uma ciência que o estude, pois suas concepções são as mais divergentes, inclusive no que diz respeito ao significado da palavra “comportamento”. Os ramos principais desta teoria são o Behavorismo Metodológico e o Behavorismo Radical. Esta teoria teve inicio em 1913, com o manifesto criado

humano” e que persiste durante toda a vida. Embora, em nossa cultura, o lazer emerge na aposentadoria e como conseqüência do aumento da vida. O lazer será abordado como parte integrante do “fazer humano”, suas relações com o trabalho, suas diferentes concepções, suas dimensões e suas funções, destacando inclusive, a função de desenvolvimento pessoal. 1 - CONSIDERAÇÕES GERAIS 1.1- ALGUNS ASPECTOS SOBRE A DEMOGRAFIA DA TERCEIRA IDADE A expectativa de vida da espécie…

A DIA. O CÓDIGO CIVIL BRASILEIRO O CC DE 1916 CONTINHA 1.807 ARTS E ERA ANTECEDIDO PELA LAI DE INTRODUÇÃO AO CÓDIGO CIVIL. OS CÓDIGOS FRANCÊS DE 1804 E ALEMÃO DE 1896 EXERCERAM SUA INFLUÊNCIA EM SUA ELABORAÇÃO, TENDO SIDO ADOTADAS VÁRIAS DE SUAS CONCEPÇÕES. CONTINHA UMA PARTE GERAL, DA QUAL CONSTAVEAM CONCEITOS, CATEGORIAS E PRINCÍPIOS BÁSICOS APLICÁVEIS A TODOS OS LIVROS DA PARTE ESPECIAL, E QUE PRODUZIAM REFLEXOS EM TODO O ORDENAMENTO JURÍDICO. TRATAVA AS PESSOAS (NATURAIS E…

concreta e deve haver a aproximação crítica da realidade do educando por meio de problematizações de situações, reflexões e criticas. As tendências pedagógicas na visão de Libâneo  Tendência progressista libertária:  Transformação da personalidade dos alunos em um sentido libertário e autogestionário;  Não há conteúdo predeterminado, mas parte do interesse dos alunos para elaborar os conhecimentos que resultam de experiências vividas pelo grupo  Valorização das…

como na terceira idade, tem ocorrido através dos séculos. Enquanto Platão, na antiguidade grega acreditava que os seres humanos nunca poderiam conhecer a realidade como ela é, visto que as pessoas têm diferentes concepções do mundo real e este poderia ser modificado por essas concepções individuais. Aristóteles era contrário. Acreditava que as pessoas não só poderiam compreender a realidade pelo exame crítico de suas impressões sensoriais, a fim de descobrir padrões universais no…

DIREITO CIVIL CONCEITO São complexos de normas jurídicas, encaixadas dentro do direito privado. PRINCÍPIOS DO DIREITO CIVIL • Da Personalidade Jurídica: Todo ser humano é sujeito de direitos e obrigações; • Da Autonomia da Vontade: Reconhecimento de que a capacidade jurídica da pessoa humana lhe confere o poder de praticar ou abster-se de certos atos, conforme sua vontade. • Da Liberdade de Estipulação Negocial: Permissão de outorgar direitos e de aceitar deveres,…

espírito”, em outras palavras, como algo oposto ao trabalho, como recreação. Já Platão (427 – 347 a.C) apregoava o valor e a importância de se aprender brincando, sendo necessário estimular tal prática, que para ele, repercute na formação da personalidade, e por isso, deveria ser supervisionada pelos adultos como garantia de conservação das leis e das virtudes. Observa-se então que tanto Aristóteles (385-322 a.C.) quanto Platão (427 – 347 a.C) já percebiam o potencial presente no uso dos jogos

causada por um objeto do mundo exterior. A interpretação que cada um dá a um determinado objeto ou fato (realidade), nada mais é do que a percepção que ele teve desse objeto/fato (realidade), desta forma a interpretação é individual, depende da personalidade do individuo, ou seja, depende da subjetividade de cada um. O estado psicológico do individuo é um dos fatores determinantes da percepção. Para Alfredo (1994), a percepção é um ato através do qual nós adquirimos todos os nossos…

as características e sinônimos do desenvolvimento do adolescente: físico; cognitivo; social e da personalidade. Prof.ª: Luciana Araújo Ana Carolina Ezequiel Moreira Kamilla Germano Uberlândia Setembro / 2011 Índice 1. Introdução 2 2. Desenvolvimento Físico 2 3. Desenvolvimento Cognitivo 3 4. Desenvolvimento Social 4 5. Desenvolvimento da Personalidade 5 6. Considerações Finais 5 7. Referencias Bibliograficas 5 Introdução …