Conceituais E Concepções Teoricas

ao atribuídos à justiça. Na história da humanidade, os conflitos públicos e privados, as guerras e revoluções, os processos e disputas de interesses sempre trouxeram, em seu bojo, a idéia e a defesa de que tudo foi feito em nome da Justiça, cujas concepções mais correntes apresentam um caráter inconciliável. Sentidos possíveis da noção de justiça 1. A cada qual a mesma coisa: todos devem ser tratados de igual forma, sem nenhum tipo de discriminação. 2. A cada qual segundo seus…

CONSTRUTIVISMO, MUDANÇA CONCEITUAL E ENSINO DE CIÊNCIAS: PARA ONDE VAMOS?(1) Eduardo Fleury Mortimer Introdução A partir da década de 70 começou a aparecer, na literatura, um grande número de estudos preocupados, especificamente, com os conteúdos das idéias dos estudantes(2) em relação aos diversos conceitos científicos aprendidos na escola. Essas pesquisas surgiram como um desdobramento crítico àquelas realizadas por Piaget e colaboradores, fruto de uma preocupação específica com o ensino

químico é condição necessária para o propósito e desenvolvimento de pesquisas no ensino, mas não é suficiente, dada a complexidade de seu objeto, das interações humanas e sociais que o caracterizam. Por isso, precisamos recorrer a contribuições teóricas das várias Ciências Humanas, não se tratando de mera utilização ou aplicação das mesmas à área da educação química. 50 Em outras palavras, a identidade dessa nova área de investigação é marcada pela especificidade do…

raciais abertos. Como explicar avaliações tão divergentes? Como entender tanta polêmica e emoção nos debates acadêmicos, no mundo da mídia, no movimento negro? É evidente que por trás dessas brigas há orientações divergentes de ordem ideológica e/ou teórica ligadas a diferentes ideais de sociedade, de noções de igualdade e de desigualdade. E há também divergências fundamentais a respeito da compreensão de conceitos-chave que raramente são explicitadas pelos debatedores. Quero mostrar que…

educação infantil temos atualmente um conhecimento avançado em relação as crianças e sua educação, do ponto de vista das práticas infantis, foi sendo necessária à constituições de políticas públicas, teorias pedagógicas, que no geral, condicionariam as concepções das crianças, suas relações e suas formas de participação na cultura. Após o ECA ser sancionado como um capítulo da Constituição que trata da infância e da adolescência, inicia-se uma nova fase, afirmando/assegurando que a…

educação, ampliou-se também o número do fracasso escolar. Na ausência de instrumentos para repensar a prática falida e os fracassos escolares, passou-se a buscar os culpados: os alunos, a escola e os professores. Tal momento promoveu uma revolução conceitual, principalmente no que se refere à alfabetização. As pesquisas de Ferreiro e de seus colaboradores romperam o imobilismo lamuriento e acusatório, impulsionando um esforço coletivo na busca novos caminhos para que o educador rompa o…

146-161 147 Virgínia Donizete de Carvalho, Livia de Oliveira Borges & Denise Pereira do Rêgo Resumo: O estudo aborda a perspectiva teórica denominada interacionismo simbólico, com o objetivo de resgatar suas origens, consolidação, pressupostos centrais e contribuições ao campo da Psicologia social. Com base em revisão de literatura, são examinadas algumas concepções de pensadores reconhecidos como precursores dessa corrente, com destaque para o trabalho de George Mead. Os marcos…

empreendia a tal tema. Desde então, quase 30 anos se passaram, e neste campo disciplinar da Geografia, elaboramos os primeiros estudos monográficos, a dissertação de mestrado, a tese de doutorado e de Livre Docência, sempre buscando uma perspectiva teórica e aplicações compatíveis com os métodos da Geografia. Quando, em 1989, passei a integrar o corpo docente do Departamento de Geografia da UNESP campus de Presidente Prudente, propus a linha de pesquisa “Dinâmica Climática e…

epistemologia da Ciência para melhorar o ensino através da identificação e estudo de conceitos estruturantes das ciências. A evolução histórica do conceito de elemento é apresentada destacando-o como um conceito estruturante da Química. São apresentadas concepções de elemento que se sucederam desde a antigüidade grega até o século XX. 21 Recebido em 18/06/01; aceito em 10/06/02 U ma das maneiras de utilizar a história da Ciência para melhorar o ensino consiste em…

indagações do homem sobre o mundo. A primeira definição de psicologia era como o estudo da alma. A historia da psicologia se faz e duas formas : 1-Se busca demarcar as condições da psicologia numa serie de transformações intelectuais, ideológicas, conceituais ou metodológicas(a chamada de abordagem interna lista) 2-Busca estabelecer as condições da psicologia numa serie de transformações culturais, sociais, econômicas e políticas (a chamada abordagem externa lista). Para se entender a…