Conceito De Letramento Para O Ensino Da Lingua Portuguesa

PARAMETRIZAÇÃO DO ENSINO DE GRAMÁTICA DANIELA MANINI (PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS). Resumo Este trabalho pretende discutir propostas para o ensino de gramática no Ensino Fundamental II, frente de Língua Portuguesa que gera várias discussões, para além das esferas acadêmica e pedagógica, sobre que gramática(s) ensinar e sob qual(is) metodologia(s). Para tanto, traz a discussão e a análise sobre o que propõem documentos oficiais de ensino, como os Parâmetros Curriculares Nacionais…

CRISTINA DIAS CASTELO BARROS ROSEANNY PINHEIRO DE CARVALHO DO ROSÁRIO RUTE FREITAS DA SILVA O LETRAMENTO NO PROCESSO CONTÍNUO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Macapá 2008 EMILE CRISTINA DIAS CASTELO BARROS ROSEANNY PINHEIRO DE CARVALHO DO ROSÁRIO RUTE FREITAS DA SILVA O LETRAMENTO NO PROCESSO CONTÍNUO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho referente a…

sala de aula de saberes linguísticos de formação: os efeitos da transposição didática. Edmilson Luiz Rafael Modelos de educação continuada: os diferentes sentidos da formação reflexiva do professor. Luciane Monera Magalhães Formação inicial e letramento do professor de português: uma proposta em implantação. Jane Q. G. Silva, Juliana A. Assis, Maria de Lourdes M. Matencio Retirado do livro: KLEIMAN, Ângela (org.). A formação do professor: perspectiva da lingüística aplicada. Campinas…

DA ESCOLA NOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E A INFLUÊNCIA DO ENSINO TRADICIONAL DE GRAMÁTICA NA ESCOLA Paula Tamara da Silveira Couto Professora Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia(PED0070) – Prática do Módulo II 05/11/2011 RESUMO O presente trabalho configurou-se em fundamentar a concepção do papel da escola nos processos de alfabetização e letramento, observando que a formação de um…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIZANDRA IVETE VANESSA Práticas de leitura para o letramento no ensino superior GRAVATAÍ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIZANDRA IVETE PORTIFÓLIO DE PRÁTICAS DE LEITURA PARA O LETRAMENTO NO ENSINO SUPERIOR Relatório de Portfólio de Práticas de leitura para o letramento no ensino superior apresentado ao curso de Letras a Distância do Centro Universitário…

conceber um sem o outro”. O lado social da linguagem Saussure chama de língua,e aquele individual chama de fala.A língua é uma instituição social que pertence a todos os falantes de determinada comunidade lingüística .A fala é individual e imprevisível, enquanto a língua é dotada de ordem e sistematização, a fala é irredutível a uma pauta sistemática, pois os atos lingüísticos formam um sistema(Carvalho,2003). “Língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade…

LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BILÍNGÜE PARA SURDOS: CAMINHOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Sueli FERNANDES 1 Universidade Federal do Paraná - UFPR RESUMO Este trabalho objetiva discutir algumas das dimensões políticas, teóricas e metodológicas envolvidas nas práticas de letramentos em português como segundo língua para alunos surdos, usuários da língua brasileira de sinais como primeira língua. Partindo do pressuposto que a apropriação da escrita para esse grupo de sujeitos surdos é…

Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa São Caetano Março/2015 THALYTA ABDA NEMEZIO RA: 1588932741 DAYANE DUARTE DA SILVA RA: 1299109321 SINARA SOUZA BISPO RA: 7626699016 ALIDIANE NICOLAU RA: 1576154334 Fundamentos e metodologia de Língua Portuguesa Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa, sobre orientação da professora Priscila dos Santos Vidotti

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS TEXTOS CONSULTADOS ABREU, M. Os números da cultura. In: RIBEIRO, V.M. (Org.) Letramento no Brasil: reflexões a partir do Inaf 2001. São Paulo: Global, 2003. pp. 33-45. ADAM, Jean-Michel. Linguistique textuelle – Des genres de discours aux textes. Paris: Nathan, 1999. BAKHTIN, M. A estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1999. __________. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1981. BAQUERO, R. Vygotsky e aprendizagem escolar.…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS TEXTOS CONSULTADOS ABREU, M. Os números da cultura. In: RIBEIRO, V.M. (Org.) Letramento no Brasil: reflexões a partir do Inaf 2001. São Paulo: Global, 2003. pp. 33-45. ADAM, Jean-Michel. Linguistique textuelle – Des genres de discours aux textes. Paris: Nathan, 1999. BAKHTIN, M. A estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1999. __________. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1981. BAQUERO, R. Vygotsky e aprendizagem escolar.…